您的位置:
搜索
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
辨析并修改病句
- 2009-09-15
分析文章结构,把握文章思路
- 2009-09-15
对作品表现出来的价值判断和审美取向
- 2009-09-15
欣赏作品的形象,赏析作品的内涵
- 2009-09-15
分析作品的基本特征和主要表现手法
- 2009-09-15
对作品进行个性化阅读和有创意的解读
- 2009-09-15
从不同的角度和层面发掘作品的意蕴
- 2009-09-15
理解常见文言实词在文中的含义
- 2009-09-15
归纳内容要点,概括中心意思;
- 2009-09-15
筛选并整合文中的信息依据内容进行推断想象
- 2009-09-15
默写常见的名词名篇
- 2009-09-15
正确使用熟语(包括成语)
- 2009-09-15
有文采
- 2009-09-15
选用、变换、仿用句式
- 2009-09-15
思想健康,感情真挚
- 2009-09-15
分析概括作者在文中的观点态度
- 2009-09-15
第一节 正确使用实词
- 2009-09-15
正确运用常用的修辞方法
- 2009-09-15
标点正确,不写错别字
- 2009-09-15
扩展语句
- 2009-09-15
理解文中重要概念的含义以及文中重要句子的含意
- 2009-09-15
理解并翻译文中的句子
- 2009-09-15
深刻
- 2009-09-15
第一节 符合题意
- 2009-09-15
古代诗歌鉴赏
- 2009-09-15
提升考场写作素养的十三篇美文
- 2009-09-15
筛选文中的信息
- 2009-09-15
理解与现代汉语不同的句式和用法
- 2009-09-15
正确使用虚词
- 2009-09-15
压缩语段
- 2009-09-15
页数(201/207)
上翻页
上页
201
202
203
204
205
206
207
下页