南阳师范学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，立足南水北调中线渠首所在地独特区位，聚焦服务南水北调后续工程高质量发展和地方建设，始终秉持“做强师范、做实应用”的办学理念，积极探索“以水为魂，三色育人”应用型人才培养创新模式，走出了一条面向国家战略和区域发展的应用型人才培养新路径。

  坚持“以水为魂”，厚植家国情怀。以南水北调志愿服务为起点，历经22年探索与实践，培育形成“以水为魂”人才培养核心理念，将时代使命与家国情怀融入铸魂育人全过程。基于“水之价值”，树立“使命担当”战略观，依托“生态安全与水资源保护”省级特色骨干学科群、“南水北调中线水源区水安全”省级协同创新中心、“南水北调中线水源区流域生态安全国家高等学校学科创新引智基地”等优势学科和高端平台，持续开展生态修复、环境监测、污染治理、水质安全等技术攻关，以“小切口”精准服务重大需求。基于“水之品格”，树立“因地制宜”教育观，按照河南省委“以高质量发展和高效能治理奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章”部署要求，主动将应用学科办在产业链上，针对智能防爆装备、光电信息、生物医药等地方特色产业集群，系统性重构新工科人才培养体系，以“大口径”全面赋能产业升级。基于“水之精神”，塑造“为国所需”成才观，以9个师范认证专业为引领，构建覆盖本、硕层次的一体化教师教育体系，23个硕士学位授予点实现二级学院招生培养全覆盖；通过学科专业集群建设，调整优化4个学院，开设15个微专业，共建59个校企研发中心，让人才培养从校园走向产业、从课堂走向现场，确保教学供给侧与产业需求侧有效衔接。

  加强红色思政育人，贯通学思践行。成立南水北调精神研究院，挖掘“顾全大局、无私奉献、务实为民、开拓创新”等精神内涵，出版《大国水脉：南水北调》《水域生态学》等10本教材。开设“大国水脉”“大国工匠”等4门特色校本课程，建设省级“南水北调工程+”课程思政示范中心，开发数字化案例素材库，开设“匠心筑梦，大国工程”“师德师风”系列讲座，邀请工程建设者、大国工匠等走进课堂25次，实现思政课程与课程思政贯通统一。实行“1+30+N”（1个志愿服务总队+30个志愿服务分队+多个校外志愿服务工作站）志愿服务模式，围绕南水北调核心水源区生态环保等主题广泛开展活动，累计参与师生超两万人次，为政府部门提供建议30余条，荣获“南水北调生态环保志愿服务全国学雷锋最佳志愿服务项目”。

  推进蓝色学科育人，实现教研互促。发挥自身资源优势，以平台、项目、师资、成果“四位一体”构建科教融汇育人机制。创立国家级“学科创新引智基地”、省级“协同创新中心”、市级“重点实验室”3级体系平台，构筑高端引智、核心技术攻关、基础研究衔接贯通的培养体系。坚持以研促教、以研促学，建设“水—农—生态”交叉学科体系，将国家战略需求转化为应用型人才培养的核心场景，带领本科生开展水质监测科研活动，从158项国家级、省级科研项目中提炼出适合学生参与的课题，积极为本科生、研究生提供研究指导和实验条件。建强师资队伍，实施“校企双聘”人才共享机制，内引外培院士团队、教学名师、卧龙学者（校内高层次人才称号）、特聘教授80余人，将生态保护前沿技术、热点问题、特色产业引入课堂教学。建立14个现代产业学院，围绕生态安全、水质保护、生态农业、健康养殖、清洁能源与设备等方面培育标志性科研成果，师生共同发表南水北调生态保护相关科研论文229篇，20余名研究生毕业后从事与南水北调生态保护相关工作。

  深化绿色协同育人，凝聚强大合力。聚焦学生生态文明素养提升，构建政校、校地、校校、校内“四链融通”协同育人格局。与南水北调中线干线工程建设管理局、长江委水文汉江局丹江口分局等签订战略合作协议，互聘导师、共建课程，加快生态环境类专业建设。在南水北调中线渠首淅川县建立“南水北调学院”，与校内水资源与现代农业学院相呼应，联合地方政府和牧原集团等知名企业开展生态环保、水质科学、种养循环等专业教育，打造产教融合“桥头堡”。与清华大学、美国特洛伊大学等国内外高校开展“碳回收与湖泊蓝藻治理系统”等专业合作，争取优质资源，借鉴先进经验，共育高水平成果，全面提升人才培养质量。校内搭建“核心专业—支撑专业—配套专业”三级特色专业体系，以生态环保类核心专业集群为中心，向理工科交叉专业集群、人文社科专业集群辐射，形成全校生态文明专业教育多元网络。