近日，《雏凤清声——河南省实验中学研究性学习成果报告》由河南大学出版社正式出版，全书收录了14篇中学生的社会调研报道，有关专家认为，该书是新课改的教育理念在学生身上得到贯彻执行的最好体现。

　　作为高中新课改综合实践活动板块的一项重要内容，研究性学习重视学生的自主学习，让学生自己去探索适合自己的学习方法，把学习变成学生自己的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。《雏凤清声》所收录的14篇调研报告，每篇文章都包括作者自己选题制定、计划设计、资料收集、社会调查、请教专家学者、撰写研究报告等一系列过程。这些文章反映了中学生参与社会的热情和责任心，显示了他们的初步调研能力。河南省教委主任蒋笃运在本书“代序”说，阅读本书，“既欣慰又惊叹”；欣慰于课改理念的贯彻执行，惊叹于学生们身上蕴藏的潜力。

　　“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，唐代诗人李商隐的名句，是对这组中学生研究成果的最好描述。　(文欣)