锤炼道德品质　培养良好习惯
开封“我的暑假有意义”实践活动丰富多彩

        记者吕树建报道　暑假开始后，中小学生离开校园，回归家庭、社会，如何让他们过一个安全、健康而又有意义的暑假呢？在市委宣传部、市文明办、市教育局、开封日报社等部门的组织下，我市各县区从孩子们的兴趣出发，组织了一批批社会实践活动，让孩子们的暑期过得快乐充实、丰富多彩。

        看家乡，爱家乡。针对学生平时在学校学习、对社会了解不多的情况，我市各县区组织了各具特色的“开封人看开封”活动。龙亭区西门大街小学组织了“古城魅力、我学汴绣”活动，组织学生到汴绣作坊参观，了解汴绣特点，扩大了孩子们的知识面，增强了孩子们的自豪感。二师附小、县街小学组织学生利用暑假走访开封旅游景点、参观文物古迹，了解开封深厚的历史底蕴，接受文化熏陶。兰考县组织青少年参观焦裕禄纪念园，学习焦裕禄事迹，缅怀丰功伟绩，引导广大青少年树立坚强、勇敢、乐观、感恩的精神品德。目前，已有近4000名中小学生到纪念园参观。杞县大同中学组织学生骑车到农村调查，通过访百村、进千家活动，感受农村新气象、新面貌。

        读好书，学名人。读名著、学名人是我市“我的暑假有意义”实践活动的主题之一，目的是通过读书活动，拓宽学生的人文视野，扩大知识面。金明区各校要求学生利用假期读三四本名著，收集记录英雄、名人、伟人的故事、图片，开学后以办板报或队会的形式“学英雄、赞名人”。梁苑小学专门向学生推荐了书目，要求学生记下读书笔记，提高阅读的针对性。

        办好事，讲文明。“八一”期间，鼓楼区复兴街小学的同学们到烈军属家，打扫卫生，收拾房间，表示要把烈军属作为长期的服务对象。卧龙办事处以社区为单位，组织少年之家的孩子们与生活困难小朋友开展“手拉手、献爱心”活动。州桥办事处联合中山路五小开展“除陋习、树新风”活动，以“革除十大陋习，倡导文明新风”为主题，动员学生走上街头除陋习，并把所见所闻以作文的形式展现出来。

        学技能，表孝心。尉氏县实验小学的“我的暑假有意义”活动同样富有成效。许多家长与孩子面对暑假生活有点犯愁，学生放了假，家长忙于上班，孩子如同脱了缰的野马一样，让家长更不放心。该小学给家长出了“主意”：一是要求孩子学习一项技能，如跳舞、乐器、体育项目、手工制作、小发明、做饭、洗衣服等。二是帮助家长做家务，具体要求是，每个学生每天帮家里做一件家务活，每天为爸爸、妈妈做一件事，每隔两天和家长进行一次生活、学习等方面的话题交流。活动的开展，培养了孩子们爱劳动的好习惯，孩子们也更加理解了家长的辛苦。