昨日上午9时许，新都新繁育才小学操场上，400多名学生排成纵列，举行升旗仪式……校门外，8岁的飞飞（化名）只能隔门相望。因为成绩太差，他被拒入学。

      “不管咋个说都没用，就是不能报名。”飞飞的爸爸黄先生称， 上学期，飞飞读一年级，考试常常只能得30分左右。每次开会结束，宁老师都会说这样一句话：“飞飞爸，请你留一下。”宁老师告诉，娃娃成绩实在太差了，让他在家里好好教一下。后来，宁老师就建议他下学期不要让娃娃来学校。

        黄先生有些焦虑，他带飞飞到儿童医院做了检查，结果娃娃智力方面没问题。暑假里，他把孩子送到镇上一家补习班猛补了一下。快开学时，他又督促孩子完成暑假作业。这学期开学，无论黄先生如何哀求，班主任宁老师还是无动于衷。昨日上午9时，黄先生带着孩子，再次来到育才小学。宁老师解释，飞飞成绩太差了，应该留级打好基础，但按学校规定，本校是不能留级的，所以建议飞飞转学。黄先生却担心娃娃转走了，以后转不回来了。

        宁老师表示，之所以不收娃娃，主要有三个方面原因。一是飞飞的父母不配合教育；二是担心娃娃跟不走；三是娃娃拖了班上的后腿。“去年期末考试，如果没有飞飞，我们班的平均成绩是90分。但飞飞成绩只有30多分，班级平均分就骤然下降了。”宁老师说，“我们也要考核啊，年终评比、收入，都要与考核挂钩的。”

        育才小学是清白小学的一个分校，属于公办学校。昨日下午，清白小学校长康平在电话中表示，为了衡量老师对学生的管理，每个学校都会制定一套教学指示，而学生成绩只是其中很小的一个子项。“可能是我们在对教师的培训上欠缺了点，老师理解没到位。”康平说，“其实我们一直都在提倡素质教育，学校并不把成绩作为唯一指标。”

        律师则表示，根据义务教育法规定，每个具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，均依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。