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专家引领语文课堂培养学生人文素养
来源:天府早报 作者: 编辑:江淼 时间:2011-04-20

专家引领语文课堂培养学生人文素养
延秀小学成立彭州首个小学“名师工作室”


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      “依托教育名家引领,铸造顶级名优团队。”4月11日,彭州市小学教育首个全国名师工作室——“四川省彭州市延秀小学支玉恒工作室”在彭州市延秀小学成立,全国著名教育专家、特级教师支玉恒老师亲临延秀小学指导“语文本真课堂”建设工作,并讲解了精彩的引领课。
      “这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它,一切全在我一念之间;我必须对自己负责,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力。”支玉恒说,好的语文课堂就是要简单,要注重“听、说、读、写”四大基本能力,要抓住语文的根本——语言文字的训练,让语文教学的工具性和人文性的统一在语言文字上,让孩子在学习语言文字的过程中体会人文性,培养情感价值观。
        据了解,支玉恒多年来致力于小学语文教学与研究工作,其教学以新、实、活、深、巧见长;课堂教学设计富有创意,风格清新独特;对教材深层内涵的把握,对文章情感的深刻体会都有独到之处。
       名师工作室成立当日,来自延秀教育集团各学校的领导、语文教师及相关兄弟学校领导、家委会代表们现场聆听了支玉恒老师执教《生命,生命》、《第一场雪》语文课以及《关于文本的解读》的精彩讲座。现场听课的许多老师表示,支老师讲课并没有花哨的形式和内容,而是让学生在轻松、快乐的过程中收获知识。
        延秀小学校长任传久表示,延秀小学支玉恒工作室将以支玉恒的教育思想、教育理念以及教育实践活动引领本校语文组进行“语文本真课堂”基本样态探索,指导语文教师专业成长,铸造顶级名优团队。作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的“全国特色育人成功学校”,延秀小学将“依托教育名家引领,铸造顶级名优团队”,继续深入实施强师工程,开展教师素质大提升校本培训活动,以踏实、朴实、真实的态度办彭州小学之“清华”。
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        人物档案
        支玉恒,中学高级教师,1939年12月27日出生于河北省张家口市。1959年毕业于河北体校,分配到原籍任体育教师,1978年改任语文教师。1984年被评为河北省优秀园丁,记一等功。曾任张家口市桥东实验小学校长,后又做教研工作,现被聘为山东省威海市高技区第一小学名誉校长。
        20多年来应邀到全国各地讲课讲学,得到普遍好评,先后出版了《耕耘与收获》、《小学语文教学文集》、《欣赏与评析》、《百篇作文评点》、《阅读教学方法集粹》、《课堂教学实录100课》、《课堂情趣与智慧》等10多部教学专著,摄制了《经典课堂教学》等多部音像专辑。
 

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