12月8日，学校已恢复正常教学。 新华社记者 赵众志 摄

    “朱斌啊？死了！”12月8日下午1点，在湖南省湘乡市育才中学，记者向一位女生询问罹难者朱斌的情况，她直截了当地这样回答。

    “可怜的朱斌”，接下来她这么评价了一句，但口吻却非常奇异，脸上分明还挂着笑意。

        而另一个初一的男生，在小学跟朱斌同班6年，记者问他朱斌的情况，他也是笑笑说，“没什么”。记者追问，朱斌有什么爱好吗？比如篮球、足球、乒乓球，绘画，唱歌等等，他的回答依然是“没什么”。

       我惊讶于他脸上的笑容和丝毫看不到的悲伤，问：“朱斌遭遇这样的不幸，你难过吗？”

       他忸怩了几秒，轻轻地说了一个字：“不。”

       这个校园确实看不出多少异样。下课了，同学们还像往日一样嬉闹着，追跑着，有些同学还把记者拉到事发的楼道，兴奋地讲述着昨晚现场看到的情形。

       悲伤似乎已经远离这个校园，15小时前发生的那起轰动全国的踩踏事故，看起来也像是过去了很多年，学校的秩序一如官方所言“井然有序”，虽然家长和四乡八里的群众云集，但上下课仍然按部就班。一楼的139班教室里，一个英语老师拿着话筒，大声讲述着可数名词与不可数名词的区别。而另一间教室，一个生物老师正拿着树干的模型，告诉学生什么是年轮。

       校园里穿警服的人虽多，但他们没任何管制性举动，任由家长和群众聚集喧嚣，以及数十名记者忙乱地四处拍摄、采访。

       记者惊讶于为什么悲伤遗忘得如此迅速，似乎只有128班门口一对母女短暂的痛哭相拥和一些老师接受采访时的哽咽，以及事发地点一号楼梯拐角处不知谁放的一支玫瑰，才让人想起这里刚刚发生的不幸。

       对孩子们来说，也许他们并非不痛苦，只是习惯于不显露于人前；但也许他们真的不悲伤，而只是孩子们的天性；也许对他们来说，能够自动地屏蔽这场悲痛正是好事，因为不留下任何心理阴影，将会更有利于以后的成长。

       即使如此，在记者看来，这些孩子仍然显得过于缺乏对逝去生命的敬畏，对身边罹难伙伴的悲痛，而且也显然太过淡漠。他们不经意间流露出的对这场事故无所谓的态度，让人深深震惊。记者怀疑，他们真的需要事故发生后官方所提供的心理辅导吗？