天健网消息（记者 金东淑）“热门”专业就是好专业、高分考生一定能录取到好学校、从众填报、 填报志愿是非常复杂的一项工作，大连市招办负责人提醒广大考生和家长，从我省近几年的高考志愿填报情况看，很多考生和家长在填报志愿时往往存在一些误区。

    盲目攀比、从众填报

    有的考生容易“跟着感觉走”，听说哪所学校好、哪个专业“热”，就跟着填。有的考生见别人填的学校层次高，感到自己填低了没面子，也就跟着“摸高”。声有的是由于对自己的考试成绩估测不准，选报了力所不及的志愿。

    将志愿选择等同于未来的职业选择

   近几年招生中，有的学校报考人数过于集中，第一志愿在同批录取控制分数线以上的人数为计划招生人数的2倍、3倍甚至十几倍之多，志愿“撞车”现象严重。而有的学校某些专业却很少有人填报甚至无人填报。出现这种情况的原因，除了一些考生和家长对高等学校的专业设置情况、毕业生的就业情况以及社会需求缺乏了解外，主要是受人为的、传统的、世俗思想的影响，将志愿的选择等同于未来的职业选择。有的考生出于对未来职业的考虑，在选择专业时只考虑所谓的“热门”专业。为避免失误，如果考生一定要选择“热门”专业的，一定要选报“热门”不忽视“冷门”，冷热结合，同时要量力而行，如果成绩不太突出，为安稳起见最好在专业上避“热”就“冷”，转而在学校上选“优”。

    高分考生一定能录取到好学校

    在高考中取得好成绩的考生，按理说，都应该被录取到好学校、好专业。但事实却不尽然。竞争一般是以省级为单位的，全省绝对高分的考生被录取到好学校一般不会成问题，但相对高分的考生就很难保证了。主要原因在于志愿填报不当，主观臆断，盲目认为自己是学校第一名报某某校肯定没问题，甚至固执地只报一个学校、一个专业，又不肯服从到其他学校及专业就读，一旦失误就很可能名落孙山。

    单纯以收费标准高低判断专业的好坏

    有人以为，收费高的专业一定“走俏”，收费低的不行。其实这样看问题是很不科学的。有些专业是国家大量需要，大有发展前景的，为了吸引更多有志青年报考，收费标准相对低一些，同时奖、助学金额也较高。有些院校和专业收费相对较高，但并不说明该院校、专业就比其他专业一定好些。考生应看哪些院校和专业最适合自己。

    信心不足 怕高就低「

    与盲目攀比相反，另一种情况是信心不足，只求稳妥保险，怕高就低，往往造成高分低就，这种事情往往发生在平时成绩处于中上水平的考生中。其实，完全没有自我低估的必要。成绩好的学生要勇于报考重点大学，第一志愿可选择正常情况下能够考得上的目标学校，把保险和稳妥留给第二志愿。

    对学校专业不了解，或望“名”生义，或心存偏见。

    一是填报志愿仅看校名，以为校名有着“地质”、“石油”等字样的学校，就只设这些艰苦专业，其实这些学校也有其他专业；二是心存偏见，将师范、农业等划分为艰苦专业，认为就业出路不佳，其实这些学校和专业的就业率也很高；三是对一些省外学校不了解，有的学校只因为不在直辖市或者省城，考生就不愿填报。

    “热门”专业就是好专业

    所谓“热门”专业，就是很多人争着报考的专业，计划招生数与报考人数之间比例非常悬殊，其结果是录取分水涨船高。首先，“热门”专业不是一成不变的，随着时间推移，今年的“热门”，毕业时也许就不那么热了，或者变成了“冷门”。其次，“热门”不能与好等同。其三，不少人把好就业看成是好专业，炒成“热门”，这不恰当。就业的难易取决于市场需求，取决于供需比例，而市场需求也是变化的。所以选择专业志愿时不要被“冷”、“热”所左右，主要应从自己的兴趣、爱好和个人实力出发。

    过分依赖长辈、甚至由父母包办

    考生的家长、老师，凭着人生阅历及对社会的理解，对考生选择志愿正确加以帮助引导，是很有必要的。但万事不可过头。如果忽视考生的主体作用，由长辈大包大揽，强制学生做出某种选择，那就难免出现偏颇，甚至引发令人痛悔一生的后果。

    家长在填报高考志愿时须注意的事项

    高考志愿毕竟是考生本人的志愿，该由考生本人做主。在填报志愿整个过程中家长和老师的角色如果说是个“参谋”可能更好。

    提供资讯支持

    备考中的高三学生，学业负担很重，几乎将所有能支配的时间都用在学习上，无暇顾及其他事情。学习上家长帮不了多少忙，顶多是提供好一些的学习环境和后勤保障，但在填报志愿时可以帮助考生做许多事情。家长可为考生收集下列资料：

    1.国家教育部颁布的关于当年招生工作规定、政策及体检标准，我省关于招生工作具体规定。这是高考和填报志愿的依据，是所有考生不能不知、不能不遵循的规矩和约束。

   2.高等学校招生章程。招生章程规定了该校招生录取的规则，是考生填报志愿的最重要参考资料。

   3.高校专业介绍资料。据调查，很多考生及家长对专业培养目标、主干课程、就业方向等知之甚少，在填报专业志愿时不是盲从就是望文生义想当然，或者是道听途说，盲目从事。家长要准备一些相关资料，供填报志愿时参考。

   4.重点大学、重点学科分布、各高校、各专业的就业现状及前景等资料。

   5.近几年我省各批次录取分数线、招生计划及录取情况，包括录取率、各高校录取分及一志愿录取率等本省的招生录取统计资料，越详细越全面越好。

   6.考生就读中学近几年高考升学率，包括毕业报考人数、考取重点大学、普通本科、专科的人数，考取的学校，一志愿录取率等统计资料。

  7.考生家长和学校老师可以根据各种相关资料作些分析，结合考生本人具体情况提出选择志愿的建议。

   只当参谋不包办代替

    1.家长当好参谋。对于孩子平时的学习水平和发展潜力，特别是其考试成绩在班上、学校内处于什么水平，在全省又处于什么位置，能考取哪一层次的高校等问题，一般说来，一个有经验的班主任应心中有数，能作出相对比较客观的评价。家长在帮孩子填报志愿之前应该认真听取老师的意见，老师也应实事求是地提出指导意见。

    2.每个考生都有自己的志向、兴趣和爱好，家长对孩子据此作出的志愿选择应该尊重。如果孩子的认识不全面、看法不正确影响到他做出恰当的选择时，家长应做耐心细致的说服工作。

   3.家长在指导孩子填报志愿之前，要做好如下的准备，才能提出中肯的指导意见：

  （1)全面了解招生政策规定，认真分析当年的招生形势；

   (2）与孩子的班主任和任课老师一起分析考生的竞争实力和所处的层次，做到心中有数；

   (3）了解、分析拟报高校在本省的招生专业、招生人数以及近几年的报考人数、录取分及第一志愿录取率等情况；

   (4)了解孩子的志向及大体意愿。

   4.当家长的意愿和子女的选择有矛盾时，不能强迫子女按自己的意愿填报志愿，把填报志愿的最终决定权交给孩子。