从规划的示意图中，记者看到，整个教室共有两个大屏幕的显示器，供老师讲课时使用，中间区域摆放了一张张圆桌，是学生的上课的区域。

　“这只是一张前期规划的示意图，圆桌是有变化的，可能会改造成长桌。”无论是圆桌还是长桌，据李金发介绍，这些桌子都是可以自由活动的，能快速地变换位置。

　“因为Pad班上课是自由轻松的环境，随时可能分成若干个小组进行讨论，这种情况下，学生只需要根据自己的分组，活动桌椅，就可以拼凑到一起，进行讨论。”李金发说。

　　Pad班是一个多功能的教室，在将教学内容电子化的同时，它也在改变着我们的教育环境和观念。（记者 昌旭光）