今年用考试检验学生假期复习情况的学校多了

昨天求是浙大附小校门口老师在迎新
（图片由学校提供）

        昨天早上，杭城各校门口又出现了拥堵，安静了一个假期的学校，因为学生的返校又开始热闹起来了。

        求是浙大附小的校门口，超人、超级玛丽、哈利·波特、小魔仙、蜘蛛侠等卡通人物一溜地排开迎接学生，还不时地给路过的学生发放各类祝福卡，超级玛丽发的是努力卡、哈利·波特发的是智慧卡、小魔仙发的是快乐卡、蜘蛛侠发的

        是勇气卡。学校大队部夏飞老师说，花了好几天时间牺牲了不少脑细胞，才想出来的一招。“就想让孩子们开心上学。”
        有欢乐的开学氛围，自然也有很紧张的氛围。不少学生假后重返校园，第一件事就是坐在教室里考试，这可是以往寒假后不常见的事。有知情的老师透露，今年寒假不能补课，完全靠学生自己复习了，他们只能用这样的方式让学生尽快收心。有所学校还出试卷考老师了呢，试卷内容就是校长在假前给老师布置的作业。

        关键词：考试

        学生第一考为“收心”

        “不想开学。”小张是杭州某中学的初一学生，成绩还不错。昨天到学校报到以后，就参与了一个上午的考试，语文、数学、英语、科学，一节课时间正好考一门科目。

        小张说，寒假前，学校就告诉他们假期后返校的考试安排。为了能够维持自己是好学生的形象，小张的这个寒假一点都没有放松。“经常盼望节假日。但是，真有节假日的时候，我又老盼望着早点回校。除了完成寒假作业以外，每天还要腾出时间，对上学期的知识温故知新，没有安排走亲访友节目的时候，一般都关在房间里面。”小张有点惆怅，学校这样的安排让他压力骤升。

        假期后返校就考试，绝不是小张所在的学校“专利”。杭州不少中学、高中都有类似考试。“昨天才参加完复旦的‘千分考’，今天回学校又要参加月考，而且还要考两天半，我的假后生活就是‘考试’。”杭城一重点高中的高三学生吐槽，说自己最近的状差态处于“考试”频道，预计这种状态要一直持续高考之后。接下去，他还要参加3月16日“华约”自主招生；4月9日、10日、11日3天的杭州市统测，也就是所谓的“二模”。

        面对学生不理解的考试，老师也有自己的想法：“放了近一个月的假期，孩子们的心都‘野’了，也是为了让大家尽早收心！这次的试卷内容来源于寒假作业和上学期的课本。”往年，有些高三学生的寒假是不可能完整的，寒假最后一周几乎都是在学校里上课。由于今年教育部门规定不能集体补课了，所以只能不断地提醒学生自己复习。“复习的质量好坏，就只能通过考试来检测了。”

        老师第一考为提高学习效率

        昨天，惠兴中学的老师与不少学校的学生一样，到校后也收到了校长出的试卷。试卷上是10道关于学习心理学的题目。

        老师说，寒假前，校长让每位老师利用假期，好好学习华师大心理学院庞维国教授讲授的《学习心理学》视频。这个视频有7小时，主要是让老师了解怎么样从心理学的角度帮学生提高学习效率。昨天的测试就是为了检验老师的学习成果。

        “所谓学习心理学，就是寻找学习上的一些心理规律，这套心理学的作用，正是为老师们提供了提高教学效率的实践方法。”学校校长唐少华说，很多老师把“书读百遍，其义自见”作为提升阅读技能的法宝；有老师把“多写多练”、“读书破万卷，下笔如有神”作为提升写作技能的绝招，所以他们常常给学生每周布置一篇作文。

        通过研究学生的学习心理以后，语文老师吴雪梅对学生写作的教学有了一定的感悟。她说：“正如让孩子每周挖一口井，挖了无数口一口也没有见水。与其让孩子多写几篇不同题目的作文，不如让他就同一个题目多改几遍，直到掌握类似题材的写法为止。”

        另外，也有老师提到，在教写作的时候高估了学生的“悟性”。给一篇范文，划出好词好句，就让学生模仿着写。“如果，老师展示多篇范文，花更多时间让学生自行概括出其中共有的写作规则，或许对写作技能的掌握会更快。”