奋进中的黑山把“办好人民满意的教育”作为惠民之举，在促进教育均衡发展上做出有益的探索，创造了“同一片蓝天，同一样教育，同一个梦想”的黑山模式，实现了“让农村孩子真正享受到和城里一样的优质教育”。

　　截至今年9月，历时两年的时间，黑山县委、县政府在全省率先实施的农村中学进城工程取得圆满成功，全县农村中学生全部实现了到县城读书的愿望，实现了教育资源的最大整合，促进了城乡教育的均衡发展，加速了黑山的城市化进程。

　　优雅的校园、宽敞的教室、现代化的设备、可亲可敬的老师、整洁的宿舍……新学期开始了，在刚刚落成的黑山县第三初级中学，近3500名师生感受到了这样的变化。与他们曾经工作、学习的9所农村中学截然不同，新校园的一切都散发着和谐幸福的味道。

　　15岁的张项于家住黑山县绕阳河镇，原来在绕阳河镇一中上学。 8月31日是黑山县第三初级中学新生报到的第一天，张项于和父母早早来报到，愉快地在新校园开始了自己的学习和生活。和张项于一样，学生们都兴奋地欣赏着新校园的教室、操场、宿舍、食堂，对新学期、新校园感到欣喜和满足。

　　第三初级中学是黑山县农村中学进城第二期工程，也是最后一期工程。至此，黑山县委、县政府历时两年时间实施的农村中学进城工程取得圆满成功，创造了“同一片蓝天，同一样教育，同一个梦想”的黑山模式。全县农村中学生实现了到县城读书的愿望，实现了教育资源的最大整合，促进了城乡教育的均衡发展，加速了黑山的城市化进程。

　　改革开放、县域经济发展积累起来的雄厚物质基础，让黑山县不断推出力度空前的教育惠民政策。他们始终把教育工作放在优先发展的位置，把农村中学进城作为解决城乡教育失衡的最佳途径。 2010年8月，经过大量的调查论证、学习考察，农村初中进城方略正式纳入黑山县委、县政府的民生工程。

　　从2011年起，黑山县积极筹划并率先在全省启动农村中学进城工程，计划用两年时间全力推进农村初中进城，使教育资源得到有效整合，对农村学校进行布局调整，并在创新、改善、管理、整合、保障上下功夫，使教育、经济同步发展，缩小城乡教育差别。

　　黑山县原有农村中学26所，分布在各乡镇，由于地域东西狭长，农村学校布局分散，办学水平参差不齐。他们于去年首批撤并13所农村中学，把农村初中进城一期工程——县第二初级中学建设作为全县一号民生工程，集中各方面的优秀资源，改善办学条件，满足学生需求，全力推进第二初级中学建设，使首批近5000名农村中学生在2012年9月1日如期进城读书。

　　大虎山、八道壕、新立屯、小东是黑山县的历史老镇，镇里的4所初中不纳入农村中学进城工程，保留在当地，与当地的经济、社会事业协调发展，以加快小城镇建设步伐。剩余的9所农村中学，黑山县在今年8月前全部撤并，农村中学在黑山彻底成为历史。