昨日，沈阳市普通高中特色学科建设启动会在120中学召开。特色学科基本内涵就是高考科目必修课实行分层、选修、走班。

　　120中学在数学学科实行“分层走班”已经有一个学期。目前全市已有34所高中申报今秋首批特色学科试点，正等待审批。

　　啥叫分层走班，层级又是如何分出来的呢?120中学校长刘刚介绍，分层的主要依据是学生的成绩以及学生个人的意愿和兴趣。目前数学学科分ABC三个层级，C级教学更重基础，A级教学在学生掌握基础上增加拓展学习的内容。

　　有进步能跳级吗?每学期都可重新选择层级

　　可以。每学期学生都要重新选择一次层级。

　　有进步的学生就可以申请晋级，而成绩下滑的学生，可以自己选择到下一个层级学习。

　　成绩下滑如果是由于特殊的原因造成表现失常，自己有信心跟上原来的层级，也可以向学校课程组说明自己情况，申请留在原层级。

　　为啥要分层教学?因材施教 让学困生不再自卑

　　沈阳市教育局基础教育二处处长卢娜表示，建设特色学科，实行分层、选修、走班，不是新鲜事物，只是尊重教育规律的必然选择。因材施教、量体裁衣、私人定制，是最简单明了的诠释。

　　刘刚校长表示，经过一段时间实践，结果和最初设想的一样，“分层”教学后，不仅让学优生进步更快，更重要的是学困生也在新的班级中找到了自信，找到了适合自己的教育，“如果一个学生在原来的班级中成绩总排在后边，会感到自卑，在班级找不到朋友，上课不愿意举手回答问题，久而久之，便失去了学习的兴趣和动力。”

　　分层是强制要求吗?方案没经专家论证不能试点

　　卢娜处长表示，改革是有风险的，因此首批试点推行“分层走班”是分类推进的。省级示范高中要求都要推进这项工作，省示范同批次高中是“建议”推进，其他高中是“鼓励和支持”推进。

　　还为试点设置了门槛，学校提供的改革推进方案如果没有通过教育专家论证，就不能试点推进。

　　分层和分重点班有区别吗?

　　分层曾让一些家长产生过疑虑，“这不成了分重点班普通班了?对学生公平吗?”

　　卢娜处长解释说，为了避免在改革中一些学校把分层弄成了分重点班，规定划分出的层级要在3个以上，要多个层级。

　　并且分层级要依据学生的意愿，学生可以根据自己对学习的需求和掌握能力选择适合的层级。以后，当所有学科都分层后，每个学生可能都有自己的A层和C层学科。

　　教C层的老师会不会不好好教?

　　刘刚校长介绍，老师也要根据自己的所长自主选择教什么层级的班级，一些有耐心有爱心的老师会主动选择C层级，此外学校会要求骨干教师带A层级的同时还要带一个C层级。

　　对老师也有相应的考评机制，C层级班级学生在成绩上是否有进步就是对教师的重要考评项目之一。

　　能否适应高考改革趋势?

　　高考改革方案将于今年出台，方向就是文理不分科，外语一年多次考试。卢娜处长表示，“分层走班”模式能够很好地适应高考改革方向。不分文理科后，学生想要有更多精力投入到自己喜欢的学科时，就可以在这些学科上选择A层级，其他学科选择C层级，掌握基础即可;高考外语可多次考试后，学生如果第一次就通过了考试，就可以在高中申请免修外语课，把节省下来的精力投入到其他学科。