策划统筹/珠江商报记者吕红红 蒋云仙

　　文/珠江商报记者蒋云仙 何烷筠 林翠媚

　　图/受访者提供

　　发起教育基金募捐、成立家庭教育促进会、构建家校协同育人……作为顺德区首个探索引入社会力量助教工作的试点镇，龙江通过各种形式和载体集结各方力量，促使龙江教育氛围更良好、教育生态更开放。

龙江家庭教育促进会针对龙江镇幼儿园骨干教师开展“家园高效沟通”培训班。

龙江家庭教育促进会开展家长学校培训课，推进家校共融。

　　龙江家庭教育促进会：

　　量化行动 打造家庭教育标杆镇街

　　近年来，龙江在教育方面做了很多具有成效的工作，教育软硬件不断提升。同时，优教龙江的不断深化，离不开广大家长的齐心协力。今年7月11日，龙江家庭教育促进会揭牌，龙江家庭教育工作高质量发展的序幕正式拉开，龙江家庭教育工作加速踏上新台阶。

　　龙江家庭教育促进会常务副会长石兴泉介绍，龙江家促会是以“打造家庭教育先锋标杆镇街”为目标，探索一套在全区乃至全市均有标杆作用的家庭教育落地系统及成功模式，并逐步形成政府、家庭、学校、社会“四联动”的家庭教育管理工作机制，助力龙江教育高质量发展。

　　目前龙江家促会的会员主要是来自龙江各学校的优秀家委、优秀家长，家促会围绕“先影响部分人，带动更多人”的思路不断推进工作，日后将会不断有新力量的注入。成立以来，龙江家促会以“推动家校共融，共建优教龙江”为主题，计划在全镇60多家中小学、幼儿园的家委中进行密集、有针对性的宣讲活动。事实上，从9月开始，龙江家促会已在龙江里海学校、东海小学、童和幼儿园等多家学校开展主题宣讲，截至目前已有近15家中小学、幼儿园的近500多名家委参加了互动和学习，反响良好。

　　11月10日，家促会走进龙江里海学校进行家委培训讲座。活动后有家长反馈，自己以前对教育太主观，在讲座中认识到家庭教育的重要性，日后会努力改变过去的教育方式，做个合格的父母。而里海学校校长李金龙则表示，讲座对于学校本身的触动也很大，学校也在不断地审视家长学校、家庭教育、家委工作的得失。

　　11月25日，“推进家校共融，共建优教龙江”——“如何做好家委工作”主题宣讲在龙江东海小学顺利举行，现场数十名东海小学家长围绕如何做好学校、班级正能量的传播，如何协助学校为教育孩子做力所能及的事等话题进行了详细的交流，互动热烈。

　　连日来一系列的活动，在石兴泉看来，既可以让更多家长更深入地了解龙江镇教育高质量发展的各项政策，也可以提升家校共融，有效推动家庭教育落地本土化。

　　家促会成立以来，得到龙江政府的大力支持，目前工作开展呈现量化性、可持续的态势，接下来，家促会将开展筹建“父母大学”、组建“龙江教育导师团”、创办本土教育期刊等一系列的工作，助力“打造家庭教育先锋标杆镇街”。同时，石兴泉介绍，日后还会加强与区域外优秀家长学校、镇街的互动，从不同的层面、角度，不断印证龙江家促会在内部开展的各项家庭教育工作的准确性及高效性。

华东小学家委志愿者有序组织家长接送学生。

旺岗小学由家长监考学生考试，落实家校共育行动。

 

　　龙江家校协同体系：

　　多元融合 构建家校共育良好生态

　　家校共育作为龙江教育建设的重要一环，近年来发展良好，成效显著。目前，全镇中小学幼儿园100%建有家长学校，100%建立家长委员会，100%家长学校采用市教育局自编教材，100%班主任能开展“案例教学”。

　　自2018年以来，龙江镇全面落实家长积分制家校共育工作。在孩子在校就读期间，家长们通过不同的途径获取不同的学分，学分每年根据等次直接计入学生综合素养总分。另外，龙江镇每所学校都至少有1名经中国青少年研究中心培训并认证的家庭教育指导师，以点带面促进家长学校培训工作。与孩子一起成长，是龙江镇家长的殷切盼望，也是龙江镇学校推动家长学校规范化、科学化和常态化发展所需。

　　去年一学年，龙江镇旺岗小学的家长积分排名全镇第二。据了解，如今该校在校学生1013人，为了让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育氛围，学校邀请了积极配合、责任心强的家长担任家长委员，并建立班级、年级、校级三级家委会，围绕“五育并举”开展了家长驻校、家长志愿者、家长进课堂、家长监考员等多项家校共育工作。

　　为了提升家长家庭教育水平，旺岗小学除了定期举行家长学校活动，开展案例教学课和专题讲座，还利用“家长慕课”学习平台，让家长们进行随时随地的学习与交流，家长参与度高达98%。

　　11月28日上午7点半，天气干燥寒冷，旺岗小学的学生家长王女士准时带着周雨萱和王堇轩姐弟两人回到学校，给学校的菜园浇水。旺岗小学校长李少强告诉记者，自他们亲自种下农作物开始就坚持一天两次回来浇水了，连节假日都每天坚持。

　　王女士对此表示，虽然农作物有将近10种，家里离学校也将近半小时车程，但孩子们乐此不疲地每天回学校，“看着农作物在自己的照料下一点点长大，孩子们特别有成就感”。

　　据了解，王女士一直踊跃参与学校开展的家校共育活动，对开展劳动教育更是积极。她说：“小时候我的父母经常在外上班，因此我更懂得陪伴孩子成长的重要性。我很高兴能一直参与到孩子们的校园生活，结合自己的家庭生活，孩子们一直和我保持着良好的沟通。我也能在孩子们成长的过程中及时发现他们的困惑，和学校一起帮助孩子更好地成长。”

　　李少强介绍，学校在德、智、体、美、劳五大方面都开展了相应的家校共育活动，通过“童玩体艺节”“创建文明书香家庭”等活动，增进家庭与学校的彼此信任和深度合作，形成了平等合作的共育关系，构建“和合共生”的家校育人共同体，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

　　龙江教育基金体系：

　　全民共建 尊师重教氛围越来越浓

　　龙江正在“抢时间”办教育，在近三年的教育工作规划中，该镇提出投入15亿元对校舍进行扩容提质，并承诺连续三年每年投入不少于1000万元奖教奖学。大手笔的背后，既是龙江镇政府打造“优教龙江”的决心，也是全社会合力办教育带来的信心和底气。

　　为了在全社会营造尊师重教的良好氛围，加快补齐教育事业短板，龙江镇委、镇政府、各村居、各学校设立教育基金，通过统筹和引领市场力量参与教育办学，从而破解机制体制局限，进一步拓宽教育投入渠道，有效加快学校硬件改善，激励教师专业成长，鼓励学生奋发向上，让“优教龙江”成为广泛共识。

　　在镇委、镇政府的积极引导下，一大批教育基金在龙江应运而生：广东南兴天虹果仁制品有限公司在东头小学（现里海学校小学部）设立“南兴天虹果仁兴教助学慈善基金”、弘诚集团在城区中心小学设立“弘诚奖教奖学基金”、志达集团向龙江慈善会捐赠30万元成立“志达慈善教育基金”等。

　　2019年龙江还出台了《关于鼓励村（居）在属地学校建立奖教奖学基金的意见》，推动村居引入社会力量助教助学。截至目前，龙江已有21个村居在属地学校设立了奖教奖学机构。

　　一大批关心、支持龙江教育的优秀企业家和热心人士，用行动践行着企业家的责任与担当，促使龙江尊师重教的氛围营造达到前所未有的发展态势。

　　2020年1月，龙江镇委、镇政府在全镇开展教育基金公开募捐筹款活动，在社会各界掀起一股捐资助学的热潮。中国联塑集团执行董事兼董事局主席黄联禧捐赠1000万元、广东南兴天虹果仁制品有限公司董事长邓惠娟捐赠500万元……至今龙江教育基金会接受社会各界认捐款项超1亿元。此次教育基金公开募捐所得款项将用于龙江奖教奖学和教育软硬件建设，将对龙江教育高质量发展起到积极的推动作用。

　　得益于社会各界对龙江教育的慷慨相助，龙江在2020年度奖教奖学大会兑现了“连续三年每年投入不少于1000万元用于奖教奖学”的承诺，奖教奖学金额是2019年的四倍之多，刷新了龙江镇乃至顺德各镇街奖教奖学金额的纪录。

　　当日，206名获得“教育高手”奖的教师共分享60万元奖励。龙江外国语学校老师廖少萍是首批获得“教学高手”称号的教师之一，她表示这次奖教奖学是对老师付出的认可、赏识和鼓舞，让所有老师更清晰自己的责任和担当，激励着广大教师为龙江教育事业而努力奋斗。

　　“教育是一项长期的、基础性的工作，要做好很难，要做强更难，仅靠政府的力量是不够的，龙江教育的发展，还有赖于社会各界的关心支持。”因慷慨助学而获评“2020年度龙江教育十大人物”的广东南兴天虹果仁制品有限公司董事长邓惠娟表示，“孩子是祖国的希望，支持教育事业，我们义不容辞、责无旁贷！今后，我会在教育公益事业的道路上一如既往地走下去。希望社会各界也一起关注、支持、参与龙江教育公益事业，为龙江教育发展添砖加瓦”。