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开封市第二十五中学文科课堂专业督导组听课纪实
来源：开封市第二十五中学 作者： 编辑：周钟玲 时间：2020-05-28
共建和谐生态课堂 实现教育再发展
——开封市第二十五中学文科课堂专业督导组听课纪实
5月27日上午第三节，开封市第二十五中学文科课堂专业督导组在许琳老师的组织下听取了2201班孔春雷老师的语文课。全体文科专业督导组成员认真听课，课后积极反馈、研讨，努力共建和谐生态课堂。
孔春雷老师的诗歌赏析课《雨霖铃》侧重学生对诗歌赏析方法的运用。思路清晰，重点突出，学生乐于探究，老师亲和能力强，师生互动，关系融洽，知识点推进稳扎稳打，充分体现了学生的主体作用。教室里书声朗朗。
在点评过程中，督导组成员一致认为和谐生态课堂的本质是联系、发展、和谐与共生，内涵核心是“以学生为主体”，只有这样才能实现教育的可持续发展。
通讯员/摄影：王斌夏
审核：许琳
编辑：汪莹
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