求真务实  追光逐梦

        为了真正落实高效课堂，切实提高教学质量，发展学生核心素养。开封市第二十五中学生物组于2021年5月10日上午，进行第十一周生物组大教研活动，本次教研活动由该校生物组组长张敬主持，教务处主任李媛莅临指导。

        首先，教研内容第一项为李媛主任传达会议精神。她表示课堂是教学第一生命线。为此，该校专门成立了课堂督导委员会，制定每周听课任务。听课之后及时与任课教师反馈，并定期汇总和小结，目标是打造具有二十五中特色的高效课堂。并对每天的“一课一研”提出了更高的要求。“一课一研”要更加务实，要更加有针对性，要基于高考题、新教材来展开，而不是简简单单的教学进度上的统一。同时，还提出了周练计划，每科教师利用中午或晚上自习时间，进行随堂检测，有针对性的对学生进行专项训练。

        然后，该校高三备课组组长葛瑞霞对高三三模成绩进行分析。相比于二模，生物成绩有明显提升。这表明生物组对于二模分析认识深刻，并及时调整教学策略，对于学生个性化问题有针对性的进行解决，效果显著。

        之后，组长张敬分享了去南京师范大学培训的心得体会。一，作为教育者首先要明确教育的三个根本问题“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”，因此我们要提升教育思想，做“四有好教师”。二，课堂是教师重要的阵地，我们需要提升课堂教学能力，打造智慧课堂，促进学科核心素养的落实。三，教师不仅是教育者，还是研究者，我们需要不断的阅读与教研论文，提升写作创作能力。四，教育的过程是教师自身自觉探索进取的过程，是时刻不停的理论实践化、实践理论化的不断探索和流程再造，因此我们要将课题研究实实在在的探索、点点滴滴的积累和反反复复的凝练，最终形成具有特色的教学成果。

        最后，李媛主任对本次活动进行总结。生物组教师工作扎实，对该校教学任务能够保质保量完成。希望生物组在保持良好的势头的前提下，一步一个脚印，稳扎稳打，谱写高考新篇章！

                                                             

   （开封市第二十五中学/供稿  编辑/张宏建  审核/任彦红）