教育部在7月28日举办的新闻发布会上称，从总体上来说，学生体质健康状况在持续20多年下滑的情况下，近年来出现了积极的变化，大部分指标止跌回升，个别指标甚至出现了连续上升的势头。但大学生体质健康下滑趋势依然没有得到遏制，甚至在很多指标上不如中学生。

       培养德智体美劳等全面发展的合格学生，是教育部门和学校职责所在，他们有责任采取一切必要措施培养大学生养成锻炼身体的习惯。当然，提升大学生体质，需要全社会共同努力。行政主管部门要对现行教育制度存在的不足进行修正、完善，出台政策、采取措施促使学生注重体育锻炼。另外，应该对大学生身体素质负责的，还有家长以及大学生自身。

       ——谢庆富

       重视大学生体质，重视大学体育，毫无疑问是正确的。而当务之急，就是要通过顶层设计，建立健全大学体育教育的考核评价机制，将大学体育的教学成绩纳入到大学教育评估的“指挥棒”中，充分发挥考核评价的导向作用，促使大学体育回归“增进青少年体质，促进青少年健康成长”的本义。只有这样，才能培养和造就一大批身体强健、有理想抱负的社会主义建设人才，让人们都能“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

       ——盛人云

       大学生体质下滑的关键在于教育理念出现了错位。我们的高校没有树立“终生体育、终生锻炼”的教育理念，没有将体育锻炼融入大学生的日常生活中，导致大学生认为体育锻炼是额外的学习负担，谁也不愿意做。

       蔡元培先生提出“完全人格，首在体育”的教育思想。体育运动不仅是学习过程，更是人生活的一部分。活到老，学到老，运动到老，应该成为人们新的生活理念。

       ——玫昆仑

       相较于教育体制和高校管理的改进，大学生更应该对自身体质负责。进入大学，大学生们有了更多的自主权来丰富自己的业余生活。但不少大学生却没有善待这大好时光：宅在寝室打游戏、看电视剧、睡觉的，比比皆是。如此一来，体质不进反退也就不甚奇怪了。

       大学生必须充分意识到，好的身体是未来学习工作的基础，也是美好生活的保障。锻炼身体不是为了他人，自己才是最大受益者。

       ——王嘉和