□苹果爱红脸

　　闺女像我所希望的那样，一直与人为善，和谁都能玩在一起。但有些女孩小小年纪就喜欢拉帮结派，一不顺意，张口闭口就是：“我不跟你玩了！”“我不让谁谁谁跟你玩！”

　　闺女是个实诚重情的孩子，一听这话，就像真被全世界抛弃了一样，只知痛哭流涕。我一次次劝慰她，慢慢地，闺女也想通了，再有人如斯出言威胁，她也能处变不惊。

　　一次，一个小女生叫嚷再不跟她玩了，闺女满不在乎：“那你可就少了一个好朋友了！”那女生又恐吓道：“怕什么，我还要班上女生都不跟你玩！让你没一个朋友！”闺女笑嘻嘻道：“别人都有自己的主见，干吗非得听你的，你又不是大王。”那女生恼羞成怒，扬言要告诉老师。闺女说：“老师说了，不要什么小事都去告状！”那女生连碰钉子，知道闺女不吃她那套，对付其他小孩的杀手锏在闺女这儿失灵了。

　　都说人之初，性本善，但是有的小孩却喜欢恶毒地羞辱伙伴取乐。闺女总是抱怨她的朱姓不好，动不动被人笑话是蠢猪。我开导她，不用跟那些人一般见识，越是计较，他们可能越拿这个说事，让你不好受。你不把它当回事，他们看不成笑话，也就不会老当笑话说了。

　　上一年级时，闺女被老师点中领读课文。她上讲台时，老师有事暂时离开教室。几个淘气包趁机大肆嘲笑：“你不是动物猪吗？你都笨得要死，凭什么带我们读课文。”当时5岁多的闺女，面对讲台下50多个大她一两岁的同学的满堂哄笑，哭着辩解：“我不是动物猪的猪！我是近朱者赤的朱！”但是全班同学还是狂笑不已，大呼小叫着“蠢猪”。闺女后来说，当时她很想跑回座位上大哭一场，但是想到我的话，再难受也不让他们看笑话，坚持着把课文读完了。可回到位子上，有几个同学还没完没了地笑她是“猪”，她急中生智，冲着闹得最凶的一个张姓男生怒吼：“难怪你爱说脏话，因为你姓脏啊！”冲着另一个戚姓男生嚷：“你紧笑什么，只晓得傻笑，你干吗姓气呢？”她一发狠，那几个同学没占到便宜，都乖乖闭了嘴。

　　孩子交往中不可避免会有冲突。也许孩子正是在打打闹闹中学会评判自己与别人的行为，学会全面考虑自己和对方的利益的。作为家长，我们不鼓励孩子随便挑起冲突，但要教他们在冲突中学会与人交往，维护自己的利益。

    女儿的苦恼

    □漫兮

　　女儿自小属于安静内向的性格，不善于和人交往，自然也难以和别人发生冲突和矛盾。

　　可上了幼儿园后，胆小的女儿却经常遭遇别的小朋友的欺负。很多次她回家告诉我，班上有个叫露露的小女生，老是打她。我告诉女儿，遇到这样的情况应该报告老师，我以为老师会妥善处理这样的事情。

　　可是，事情没有顺着我的期待而发展。露露依然每天都欺负我的女儿，而且因为女儿报告了老师，老师批评她，或者惩罚她，这样更加剧了她对我女儿的“报复”。虽然是小孩子之间的事情，那样的敲敲打打也并不能造成真正的身体上的伤害。但女儿明显地不快乐，甚至有不愿上幼儿园的倾向。这不是我所希望的，我一直希望她能健康快乐地成长。

　　对于女儿的苦恼，我也有些束手无策。我是为人师者，我说不出让女儿“以牙还牙，以打还打”的话。等我再次告诉哭泣的女儿，遇到问题要报告老师时，女儿的哭声更大了。

　　“妈妈，我不能再报告老师了。”

　　“为什么？”我疑惑地问她。

　　“老师说了，打小报告是不好的行为。”女儿一直想做个好孩子，老师的话真如圣旨。“呜……还有，露露说了，我再报告老师，她会更使劲儿地打我。”

　　天，我还真被难住了。我和家人为这个问题进行了讨论。我的先生和妹妹一致认为，我的女儿必须回击露露。并怂恿她，“露露打你，你就打她。”“我不敢打她！”“别怕！”我的心里有些惴惴不安，觉得不妥，可又没有别的办法。

　　第二天下午，女儿回家，喜形于色。

　　我拉着她的手问，“是不是得了小红花？”

　　她说不是，“妈妈，露露说了，她以后再也不打我了。”

　　“是吗？老师批评她了？”

　　“不是，今天她打我的时候，我使劲地打她了。”女儿的笑灿烂极了，“她说她不敢再打我了。”

　　从那以后，露露就真的再也没有欺负过我的女儿了。

    一件特别的礼物

    □澜湖冬柳

　　那时的我读小学五年级，在班上是学习委员，活动积极分子，经常参加个什么比赛什么的，是老师眼里的好学生，学生眼中的佼佼者。可是有一天，我却被人打了。

　　那天周末，打扫完了教室，我和几位女生相约玩一会游戏再走。当我们正玩得开心的时候，一只黑手突然横空一抓，把我们桌上的棋子拿走了两枚。我们抬头一看：一个男生正坏坏地笑着把棋子在手上抛上抛下。“赵禾！”我大叫一声，气不打一处来。这个赵禾，在班上调皮捣蛋出了名，经常被老师批评罚站，同学们更对他退避三舍，今天怎么这么倒霉，碰到这个坏蛋。

　　其他几名胆小的女生摇摇头，纷纷走开了，而我仗着练过几天武术的底子，猛地用手去抢。他比我还快，一下子躲开了，接着他不知从哪里拿出一根柳条，朝我身上狠狠地抽了几下，然后转身就跑得没了影。

　　回到家，我悄悄地从后门进了自己的小屋，这时才觉得手臂火辣辣地痛，挽起袖子一看，刚才被赵禾用柳条抽的地方又红又肿，我一下子哭了。

　　爸爸、妈妈听到了我的抽泣声，跑了进来。

　　我一五一十地将经过讲了。妈妈跟我说：“雪儿，这个打你的同学我认得，他的爸爸妈妈离婚了，是我做的调解。他跟着他的奶奶住，很可怜。”妈妈是一名法官。她这么说了，我也没有再说什么。

　　第2天中午回家，妈妈拿出一个包装得很精美的纸盒子递给我，我打开一看，是日记本，缎面的。“啊，是买给我的吗？”我惊喜地大叫一声，我想要这样一个日记本很久了，妈妈是不是因为我挨打了，而安慰我的呀？我笑了。

　　我迫不及待地打开来看内页，封面上居然写着几行字：

　　“亲爱的赵禾同学，希望你好好学习，天天向上！雪儿”

　　天哪，居然是送给赵禾的，而且还是以我的名义送的。

　　“不！我才不送给他呢！他应该向我道歉，怎么我还要给他送礼物啊？”

　　“好孩子，妈妈知道你受委屈了，可是他是一个没有妈妈的孩子，你应该原谅他。下午放学了，我们一起去他家看看，你就知道了。”

　　妈妈又做了我半天工作，出于对妈妈的敬畏，我勉强答应了。

　　下午放学后，我们从学校出发，穿过了几条长长的小巷子，停在了一间木屋前，门是敞开的，从外面看，里面黑洞洞的。走了进去，我被看到的寒酸景象震惊了，堂屋里只有一张桌子和几把木椅子，赵禾就趴在里屋的一张桌子上写字，屋子黑黑的也没有点灯，这和我的高大明亮宽敞的家简直有天壤之别。原来赵禾没有妈妈，原来他住在这么黑的屋子里，他好可怜……

　　赵禾出来了，我迎上去。“赵禾，这是送给你的，以后我们一起进步吧！”我不由自主地说了这番话。赵禾不解地挠了挠自己的脑袋，然后很害羞地笑了。我第一次看到，原来，他笑起来的样子不那么讨厌，甚至有些可爱了。

　　这以后，我主动要求和班上一些学习不好的同学坐到了一起，辅导他们学习，督促他们进步。因为从这件事上，小小的我似乎明白了一个道理：对人要宽容。

信息来源：荆楚网