4月2日，湖南邵东县杨桥镇大塘小学原校长申忠文，在宿舍内用红领巾蒙住两个女学生的眼睛，对她们进行猥亵。家长向校方反映后，申忠文留下遗书失踪。6日，申忠文妻子找到孩子家长，给每人一万元作为道歉，并提出不报案私了。

　　此事在网上曝光后，社会各界持续关注，其中就包括邵东县教育局和公安局。不但邵东县公安局以“猥亵儿童罪”对犯罪嫌疑人申忠文立案，成立专案组缉拿其归案，邵东县教育局也成立了专案组调查核实情况，同时该教育局为了防止“禽兽教师”再现，还发布了“八项禁止”，其中规定“禁止教师找异性学生谈话时关闭门窗”，并拟进一步明确规定，“严禁男老师和女学生单独沟通”。

　　按理说，为人师表，只有自己具备高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。作为人类灵魂的工程师，其职业特点决定了教师应以更高的道德标准来进行自我约束。然而，不断见诸报端的“禽兽教师”、校园性侵犯案件让人们逐渐认清，法律和制度的硬性约束，应该比道德这样的软性约束来得更有效一些。邵东县教育局的这“八项禁止”，无非也是道德失控后的制度补救。

　　仔细翻翻新闻不难发现，类似的禁令并非孤例。此前，湖南省益阳市资阳区、赫山区教育局相继出台了治理教育“三乱”的“八个严禁”，其中一条赫然规定“严禁教师奸污猥亵女生”。

　　按理说，在教师道德素质比较差的情况下，这种无奈之举本也无可厚非。而给男教师戴上“紧箍咒”， 对于那些人心惶惶的女学生及其家长来说，也算是得到了一个“护身符”。

　　可仔细琢磨，却发现此禁令本身就是个伪命题。原因有三，其一：“严禁男老师和女学生单独沟通” 就能阻止女学生惨遭摧残吗？根据《中华人民共和国刑法》第236条和第237条的规定，奸淫不满十四周岁幼女的，以强奸论，从重处罚；猥亵儿童的，依照强制猥亵、侮辱妇女罪的规定从重处罚。堂堂国法、字字生威，愣有人色迷心窍、以身试法，一个地方的部门禁令为之奈何？

　　其二：此禁令一出，哐当就给所有男老师戴上了一顶“疑似色狼”的帽子，假想每个男教师单独与女学生沟通，都有奸污猥亵的不良企图，用法律的专业术语来讲，这就叫“有罪推定”。可是按照我国的法治精神，“未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪”，而且该原则必须坚持“以事实为依据、以法律为准绳”的宪法原则，也就是类似于“无罪推定”原则。如此堂而皇之的禁令一出台，不但对整个教师群体（尤其是男教师）有不尊重之嫌，更有违背我国的司法理念之实。

　　其三：此禁令的言外之意是只有男教师才会对女学生图谋不轨，殊不知，女教师侵犯男学生的案例也不少见。比如江苏南通一女教师留宿男学生近3年，最终男学生不但身体骨瘦如柴，学业更是一落千丈；再比如贵阳一高三少年杀死同班好友，只缘二人争风吃醋，而他们共同的情人，竟是45岁的女班主任。如此一看，是不是禁令上也得加一条“严禁女教师留宿男学生”才严谨？

　　说了这么多，无非是希望邵东县教育局不要因噎废食，头痛医头脚痛医脚。预防是必须的，但应该防到点儿上，选人用人是第一关，老师走上讲台之前是否受到了严格的考核？学校在狠抓业务的同时，是否也在狠抓师德的监督和管理？中小学生（尤其是偏远地区的）有没有得到充足的性教育和法制教育，是不是从小就懂得自我保护？当然，最重要的是教师犯案后，是不是报案了，是不是受到严惩了，是不是对其他“后继者”起到杀一儆百的作用了？