对话特别父亲：儿子课业负担太重，他要被磨平的

        侯相如一直相信——

       “我的孩子不用超负荷学习也可以取得好成绩。”“学习是一件快乐的事，分数不能说明什么。”“每个孩子都是聪明的，是我们的教育有问题，我们的学校不懂孩子。”

        侯相如是西安一所中学的数学老师。因为自己是教师，他深知学校教育模式存在的缺陷。“学生每天起码要花12小时在学习上。”侯相如在家自己教孩子的想法，在小禹光没上学前就有了，只是迫于家人反对，才送孩子上了小学。

       “儿子6岁上了一年级，每天功课做到很晚，整个人学得很疲惫。看到一年级的儿子课业负担太重，真恨不得替他做。我觉得再这样下去，孩子要被磨平了。”侯相如心疼哪。2002年暑假，他把孩子接回了家，2003年辞去教师，安心在家教子。

       上过大专英语的妻子负责教育侯禹光英语，语文、数学、物理、化学这些则全部由侯相如自己教。

        对话特殊少年：有时一天只用做一道题

        侯禹光感受到的是快乐——“我很喜欢父亲的教育方式，有时候一天只要求做出一道题，一点也不累，而且做出来之后很受鼓舞。”“很多时候父亲会跟我一起研究题目。这样让我感到学习其实很快乐。”

        侯禹光没学成书呆子，其实他还是文武双全。从小，他就和学了20多年武术的父亲练武，每天早上起床后父子俩都会练上一小时。和同龄孩子一样，侯禹光爱玩游戏。“周末的时候会玩上一两个小时。”侯禹光喜欢看书，尤其是科学类的；也喜欢音乐，高考前，他还自学了电子琴。