有人说：陪读是又苦又累的爱。

　　问题 为了住校的孩子高三最后3个月能够吃好睡好，许多家长放弃工作，在学校旁边租房子陪读，不少父母甚至上演着现代版的“孟母三迁”。

　　曾是一位优秀小学教师的李女士说，为了让在市区某重点高中读书的儿子顺利进入大学，她提前病退来到儿子身边陪读。她说，陪读之后，儿子每天按时上课，按时回家，学习成绩提高很快。这些让她觉得自己的付出是值得的，但并不是每个家长都能像李女士这样付出就有回报。

　　嘉宾们也提到了一个反面案例。黄女士从儿子上高中起，就辞了工作在学校附近租房3年，照顾孩子的生活起居兼当业余老师。原本成绩就不错的儿子不负众望地考上了省外大学，然而上了大学的儿子生活自理、自制能力很差，经常通宵打游戏、不去上课，渐渐荒废了学业。家里知道时，孩子已经要被学校劝退了。

　　陪读或许一时有用

　　但陪不出自理能力

　　林老师分析：像这两种情况，都是家长在陪读中需要预见到的。陪读的需求并不是每个孩子都有，也不是每个家庭都有条件做。有的孩子觉得每天学习很辛苦，回到家有人说说话，有人安排三餐是一件很轻松的事；但有的孩子就觉得，在学校上课压力已经很大了，回家还要听着父母的嗦，心里会反感甚至产生抵触情绪。

　　老陈认为，从某种程度上说，让孩子吃点苦，受点磨砺、挫折，对孩子的健康成长有利，过于大包大揽地陪读会助长孩子的依赖性，削弱他们的适应能力。从另一个角度说，家长牺牲自己专职陪读，这意味着一个家庭收入的减少和开支的增多，无形中也会给孩子形成巨大压力。

　　姚老师则主张，在高三冲刺阶段，家长应该明白，3个月改变不了大局，更多的应该是帮助孩子调节好心情。“不要在这个时候去改变什么，一贯实行放手政策的家长就继续放手，一贯奉行无微不至关怀的家长就继续呵护。”尽管如此，他还是建议家长要一早就让孩子养成独立自主的习惯。