通讯员 余学琴

　　最近，家住党山的吴女士向本报记者反映了这样一个难题，“儿子平时学习挺努力。难得放假本想让他稍微玩玩放松一下，谁知一下子就“疯”过了头。眼看暑假就要过去一半了，却还天天对着电脑玩游戏。再开学就是初三了，这样子中考可怎么办呀？”

　　就此问题，记者采访了个性化教育专家学大教育萧山学习中心的徐校长，对此进行解读。

　　面临中考的学生，需格外警惕“假期综合症”

　　徐校长说：“这位学生的问题是典型的“假期综合征”，这种症状在中小学生群体内最为普遍。由于自我控制和调节能力较弱，许多孩子在长假过后很难进入学习状态，出现烦躁、焦虑、精神不济等症状。”

　　凭借多年的教学经验，徐校长提醒家长：此类症状具有延续性，需要格外警惕，尤其是即将面临中考的学生，如果不在发现之初予以干预，极有可能使学生迟迟不能进入备考状态，进而阻碍整体复习进度，影响中考成绩。

　　“对症下药”，个性化教辅帮助孩子恢复学习状态

　　经过多方了解，吴女士随后带孩子来到了学大教育教学中心。学大教育的徐校长亲自接待了吴女士和孩子。徐校长首先安排专业的教育咨询师，给孩子做了一个PPTS系统测评，从孩子的学科基础到学习习惯，做了一个全方位的摸底了解。

　　学大教育的徐校长告诉记者，由于孩子暑期缺乏规律的作息时间，上课时容易走神、开小差，对此，学大教育的辅导老师在上课的时候，会更多的跟孩子互动，激发孩子积极提问，以此提升学生的学习效率。

　　针对学生对中考的紧张心理，学大教育还会安排专业的心理辅导老师，帮孩子疏导心理压力，建立学习自信。

　　而学习管理师，也将定期将孩子在学大教育的学习情况，反馈给家长，告诉家长在与孩子沟通中要注意的细节。

　　经过一周的引导，吴女士的孩子已经逐步进入正常的学习状态，对于接下来的开学考试，也是自信满满。