两个月的放任足以让养成的坏习惯“牢不可破”

      虽然家长对儿女的要求并不一样，但收获的结果却相似：家长不开心，孩子厌学。患上了“假期焦虑症”的家长，一到孩子的假期就莫名其妙焦虑起来，他们一方面想让孩子过一个快乐充实的假期，一方面又茫然无措，盼望着赶紧开学，尽快把孩子交还给学校和老师才算踏实。焦虑的家长或者像陈双一样“功利”，让孩子从课堂到课堂，或者像梅力一样“疏懒”，对孩子放任自流以至于无法管束。孩子的坏习惯却因此像野草一样疯长，生活没规律，学习没计划，或厌学，或慵懒，或沉迷游戏染上网瘾，让家长头痛不已。

       陈先生是做电器生意的。去年暑假， 陈先生夫妇忙于生意无暇顾及儿子，儿子就天天泡在网吧，竟然还学会了喝酒。新学期开始不久，老师就来告状，说他作业不做，经常逃课，还翻同学书包偷东西被当场抓住。陈先生把儿子狠狠地打了一顿，儿子当时眼泪汪汪地说知错了，谁知两天不到又犯了，还变本加厉地跟父母顶嘴吵架，甚至逃学离家出走。说起儿子不争气的行为，陈先生就气不打一处来。“孩子一放假，我就担心，不知道要怎么管教孩子……”陈先生无奈地说。

       美国著名教育家曼恩说：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。” 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯， 90天的重复会形成稳定的习惯。而这21天是个平均数，一个坏习惯养成的时间远远少于好习惯的养成时间。10余天的放任足以让一个有时间观念的孩子变得生活没规律，而长达两个月的放任，将让孩子养成的坏习惯“牢不可破”。

       暑期两个月，孩子完全交给了家长，如果家长不尽心，或者培养不当，很可能就让孩子坏习惯缠身。假若以后对孩子的坏习惯疏于矫正，或矫正不力，孩子也许就“毁了”。

       有调查显示，近年来，看电视和玩网游已经成为学生寒暑假里最主要的消遣活动。孩子们期待已久的暑假往往就在“一个遥控器+一个鼠标”的单调活动中消磨掉。而青少年自控力比较弱，两个月的沉迷，足以让青少年网络成瘾。受网络暴力淫秽内容影响，有网瘾的孩子往往更易做出逃学、偷窃、打架等不良行为，严重的甚至走上犯罪道路。

       孤独的孩子假期玩什么去哪儿玩

       怎样才能让孩子度过一个快乐又有意义的暑假呢？

    “假期教育应该杜绝功利性，回归其本来面目。”有教育家指出，假期的意义，就在于使孩子从紧张的学习中短暂解脱出来，多接触自然，多接触社会，放松身心，强健体魄，怡情冶性，全面成长，切忌变成孩子的“又一学期”。对于独生子女家庭来说，更应该利用假期，让孩子走出孤独寂寞，获得身心的全面丰富和发展。

       教育家的话，王芳听进去了，但她反问记者：这些道理我都懂，但是大人要上班，家里一个独生子，他们跟谁玩，玩什么，去哪儿玩？

       王芳所居住的商业住宅小区内没有公共的文化场所，孩子的学校也没有组织夏令营。城市的科技馆、博物馆离家远，门票也不便宜，不可能经常去，而且这些场所也不开展孩子们喜爱的活动，孩子去了一次，也就不想去第二次了。

       王芳特别希望暑假期间，家所在的社区能开展孩子的“托管”服务，哪怕收费她都乐意。这样，家长上班时可以把孩子放到社区活动中心，由社区组织退休教师辅导学生做暑假作业，并开展一些公益活动，如捡拾社区白色垃圾、清理社区小广告等，既避免孩子“放羊”，又可以潜移默化地增强他们热心公益的意识。