网络上一首外国朋友创作的《拖延症之歌》很火，很多网友听完表示“中枪”，歌曲以轻快的旋律和调侃的歌词描述了拖延症患者的生活，视频开始就是一位女拖延症患者的自白：“我得赶完这篇论文，老师布置了一个星期，明天一大早就要上交，整整二十页的希腊语，不急，但我要先刷刷我的facebook和Twitter,还要致电向我妈问好，然后再看一页，只看一页，我浪费了大把的时间在网站上！”拖延症在不同的学生的身上也产生了不同的表现，如何才能让孩子作业不拖延，对此记者采访了教育相关的专家、老师以及部分家长。

        调查：“磨洋工”的原因各有不同
　　
　　为了“不输在起跑线上”，很多家长在孩子年龄还比较小的时候报了很多兴趣班，等到了中学阶段为了应对中高考，又有很多孩子加入补课大军。网友“骆驼刺”说：“妻子一直想着让孩子参加暑期补习班，每天花两个小时补一补数学和外语，但是孩子一直强烈反对，于是妻子就转过来给我施加压力，让我说服孩子。”
        有学生平时除了完成老师布置的作业，还会有来自补课班和家长的作业。面对比较强势或不愿意跟孩子沟通的家长，有学生就会采取“磨洋工”的方式进行抗拒，把做作业拖到了睡觉的点家长也只能放弃再增加课外的作业，但久而久之就形成了拖延的毛病。
        也有的学生在低年级的时候成绩不错，但是到了小学中高年级做作业效率却慢慢变低了。对此家庭教育研究专家严行方老师认为，主要是因为在年龄比较小的阶段，知识的难度比较小，孩子处于求知欲比较强烈的时期，逐渐长大后随着学习难度的增加，如果家长对于成绩过分追求就会令孩子产生厌学情绪，因为缺乏兴趣做事变得十分拖沓。

        案例：不要让拖延的习惯从小就养成
　　
　　山北中心小学的朱老师的女儿今年5岁，在暑假开始后为了释放工作的压力，她的生活变得比较松弛，不像上班的时候那么有规律，但是逐渐地她发现孩子的状态也跟着大人懒散了下来。在孩子年龄还比较小的阶段，很多情况都源自模仿家长的状态。“都说‘三岁看大，七岁看老’，这个阶段对于塑造孩子的行为习惯是很重要的时期。我觉得她状态不对之后就有意识地调整自己的生活节奏，带着孩子一起改变，从8月开始每天的生活时间安排回到放假之前一样，不睡懒觉，什么时间该做什么事情，形成一定的规律后，慢慢就调回她上幼儿园时的状态。这样在暑假这种时间很长的假期之后，孩子回到学校也可以快速适应学校生活。”

        对策：家长以身作则巧用小方法
　　
　　针对拖延症,严行方老师给出了几点对策：首先，家庭内部要达成教育共识，父母以身作则，在孩子做作业时排除一切干扰，停止家庭娱乐。当孩子做作业遇到困难时，家长却在那里嘻嘻哈哈地娱乐，对孩子心理也是一种不好的刺激。
    其次，要让孩子增强学习兴趣，克服知识缺陷。很多情况不能动辄归咎为粗心，提高作业正确率。不一味追求成绩，要善于跟孩子沟通分析。
    另外，还可以尝试一些纠正习惯的小方法。比如定时作业，在孩子做作业时候旁边放一个小闹钟，做作业前先规划一下先做什么再做什么，提高作业效率，允许孩子不做那些毫无意义的作业，不随意布置额外作业。
         （徐婕妤/文 薛晨/制图）
         原标题 [如何让孩子写作业不“磨洋工”？]