9日下午，失联30多个小时的13岁初中生小雨终于平安回家，自他8日上午出走后，我市热心网友在微信上发起了“全城寻人”行动，在大家的共同努力下，小雨被成功找回。据市公安部门统计，近期，我市有5名学生离家出走，幸运的是，5名“熊孩子”全部被找回。孩子离家出走现象引起社会关注。孩子为什么会出走？市心理咨询中心主任戴伟华表示，青春期叛逆心理是主要原因之一。父母与孩子之间平等沟通，是预防出走的最佳方法。

       12日，14岁的小雅被父母带到市心理咨询中心接受心理辅导。国庆长假期间，小雅突然失联，父母和亲属为了找她几乎跑遍了所有可能的地方。两天后，小雅自己返回家中，告诉父母自己和几个“朋友”在酒吧玩了两天，晚上就住在“朋友”家。在接受心理辅导时，小雅坦言，觉得压力太大，父母就知道让自己学习，在外面感觉自由自在，“朋友”对她也都不错。

       戴伟华表示，孩子出走的案例中，小学五六年级到初中这个年龄段最多，十一二岁到十五岁是青春期的“危险期”，这个年龄的孩子有一定独立性，渴望了解外界，但又缺乏社会经验，思考问题简单化。父母的教育方式如果还是单纯的说教式，很容易诱发孩子的对抗心理。

       15岁的悠悠成绩一直名列前茅，家长对她抱有很高的期望，业余时间为她安排了语、数、外等培训班，周末还有钢琴课。一次考试失利后，悠悠不敢回家把成绩告诉父母，放学后到书店和商场逛了半天。在心理咨询中心接受辅导时，悠悠说的第一句话就是：“真想离开这个家。”戴伟华表示，不少父母望子成龙心切，对孩子的学习要求过于严厉，学习压力已经成为孩子出走案例中的第二位因素。此外，家长与孩子缺少沟通、家庭生活不幸福、父母离异、家长不当的教育方法等都会造成孩子离家出走。网络、影视剧等因素、社会上的一些不良朋友的诱惑，也会诱使孩子离家出走。

       要避免孩子离家出走，应当根据孩子的不同特点，有针对性地采取措施。戴伟华介绍，青春期的孩子相当敏感，耐挫能力也比较差，一切以自我为中心，这就要求父母和老师对孩子的教育态度要进行调整，不要单纯采取命令式、灌输式，要平等地与其交流沟通，了解孩子的想法和需求。此外，家长与老师要关注孩子的心理变化，当孩子有了反常行为，要及时发现并劝导，将孩子离家出走的念头遏制在行动前。本报记者袁晓婕