2月23日下午，在我校的未来教室里，语文组迎来了本学期的第一次大组教研活动，本次安排了一次新颖的活动形式——电影教研。以“快乐教学  改变态度”为主题，安排了三项内容：1.观看影片《新来的李老师》；2.结合活动主题与自身教学，写一篇300字以上的观后感；3.郭大国老师的主题讲座。

    首先，老师们认真观看影片《新来的李老师》。这部影片是根据真实故事改编的，讲述了支教大学生李青运用一套自创的“笑脸教学法”改变一群乡村孩子学习态度的故事，讲述手法平实自然，画面温馨动人。

    老师们观看后深有感触，一个个结合自身的教学，谈了对影片的观后感。“李老师尊重孩子的那份童心、童趣，以一颗真诚的爱心，赢得了孩子们的喜爱，关闭了传统的教学方法，让学生由被动学习变成了主动学习，突显了“快乐教学”的意义。”“李老师一开始的“笑脸教学法”在经历了全县其中考试倒数第一的“当头棒喝”后，真正成长起来了，李老师认识到了什么是教育，怎样当好一名老师，改变了自己，也改变了身边的同事。从她身上，我也认识到自己似乎固步自封已久，我要向李老师学习，让我的学生也能在学习中获得知识与快乐！”“快乐与教学是难点，更应该是重点。李老师更了我很大的启示，她的关心、耐心、爱心感动了问题学生小瘦，她从最初的纯粹脱离教育的快乐到寓教于乐，经历了艰难的摸索。在经历失败时，不轻言放弃，牢记初心，矢志不渝，将快乐融于教学。”……活动中，精彩不断呈现，气氛达到了高潮。

  “什么是幸福？我认为幸福就是一种持久、稳定、愉悦的情感体验。”接下来是郭大国老师的主题讲座——《幸福的源泉在哪里》，郭老师分别从物质与精神两个方面进行了讲解。特别是对于精神追求，提出了四点建议：不断学习、重视过程、富有爱心及良好的兴趣。语言真实，情感动人，与大家分享了他的“快乐人生”。林小英副校长组织大家对于郭老师的讲座进行了当场的点评交流。陈圣华老师认为：“这样的讲座可以很好的教师间的交流，提议以后可以多进行这样的讲座，例如“头脑风暴”，分享教师们的烦恼与快乐。”

    吴校长在活动结束时提出，希望以后的活动中教师的感受和想法要及时反馈，例如今天的观后感，优秀的要当场呈现出来，与大家共同分享。

  “快乐教学  改变态度”，希望通过本次教研活动，对于我们的课堂教学能够有所触动，让我们的老师教的快乐，学生学的快乐，真正做到快乐教学。