为切实减轻学生课业负担，实现“课堂高效”，扎实推进有效教学，3月14日，南宾小学举行低段数学高效课堂教研活动。全体数学教师和部分其他学科教师参加培训学习。

    活动中，与会老师首先观摩了来自一年级喻文娟老师执教的《创造规律》研讨课。喻老师精心钻研教材，积极准备，教学设计引人入胜，给人耳目一新的感觉，精美的板书设计，生动的课堂，给听课的老师留下了深刻的印象。

    在随后的讨论中，与会教师作了精彩的点评，并且提出了自己不同的教学设计思路，供大家参考。最后，该校负责人从“如何把握教学重难点” “怎样打造课堂点金之笔”等方面进行了全面细致的阐述，为听课的老师指点迷津。该校要求，老师们在课堂教学上要做到，删繁就简，摒弃一些无效的教学手段，达到真正的有效教学。与会老师认真学习，专心记笔记，并提出一些课堂教学中的问题。现场研讨的气氛非常热烈。

    此次教研活动，提高了教师处理教材和驾驭课堂的能力，进一步推进了有效教学的实施。