【生态德育】劳动砺童心 实践促成长
来源:光谷四小 作者: 编辑:周钟玲 时间:2026-06-11
       繁花似锦五月天,劳动最美正当时。为弘扬劳动精神,落实在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民的"新三好"育人目标,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动,武汉市光谷第四小学在五月“劳动月”开展了"劳动砺童心,实践促成长"主题实践活动。

职业体验日  劳动知不易

       纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。同学们走出校园,走进社会大课堂,在家长的协助下联系亲友或社区资源,化身"小小职业人",亲身体验不同职业的辛苦与光荣。

       有的同学站在超市收银台前,学着扫码、找零,体会每一笔交易背后的耐心与细致;有的同学化身地铁安检员,手持安检仪,认真引导乘客有序进站,在一次次"请配合安检"的提醒中,感受维护公共安全的责任与担当;有的同学走进牙科诊所,穿上小白大褂,跟随牙医学习检查牙齿、认识口腔工具,在一件件精密器械中感受医者仁心的严谨与细致,也更加懂得了爱护牙齿的重要。

       孩子们用镜头记录下每一个认真工作的瞬间,在角色体验中理解劳动的价值与意义,懂得每一份职业都值得尊重,以勤学善思的姿态争做全面发展的在校好学生。