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义务教育区域均衡发展步伐加快
来源:朝阳新闻网 作者: 编辑:newsadd1 时间:2007-10-30
日前,记者从全市九年一贯制学校建设与管理暨推进义务教育均衡发展工作会议上获悉:2004年以来,我市推进域内义务教育均衡发展步伐加快。农村以建设九年一贯制学校建设为龙头,城区以薄弱学校改造为主线,目前均取得了阶段性成果:到今年年底,全市总投资19844.2万元,将建成九年一贯制学校63所,其中有7所在建;市政府确定城区改造22所薄弱学校,到2006年末已经改造完14所,完成了计划的.63.6%。城区与农村两条主线齐头并进,推进了域内义务教育均衡发展进程。

    几年来,全市各级政府和各职能部门以科学发展观为统领,以切实办好每一所学校、关注每一个学生为宗旨,通过科学规划,精细管理,强力推进,加快了义务教育均衡发展步伐。一是逐步完善义务教育管理体制。自2006年新《义务教育法)实施后,各级政府将义务教育经费纳入了财政保障体系,又在省政府转移支付的强力支持下,全市农村中小学校的公用经费和教师工资得到了保障。在此基础上,我市以九年一贯制学校建设为龙头,将农村中小学危房改造,布局调整与九年一贯制学校建设结合起来,不断优化教育资源配置。2001年以来,全市农村中小学共新(改、扩)建校舍91.6万平方米,消除D级危房60.7万平方米;调整撤并农村中小学983所,其中初中54所,小学633所,下伸点296处。2004年,按照省统一部署开始实施九年一贯制学校建设工程,到今年年底,将建成九年一贯制学校63所,其中有7所在建,目前3所主体完工,4所年底将完工,总投资19844.2万元。二是加快薄弱学校改造,促进城区义务教育均衡发展。2003年市政府制定了《朝阳市城区义务教育薄弱学校改造规划》,确定22所薄弱学校,到2006年末已经改造完14所,完成了计划的63.6%。据不完全统计,2003年以来,全市通过多渠道筹措教育资金,累计投资6320万元(不含社会赞助和学校自筹),用于改善城区薄弱学校的办学条件。

    为缩小城乡义务教育的差距,我市狠抓了教育信息化建设和农村中小学教学仪器设备配套建设,实施了一系列的信息化建设工程项目,全市1164所农村中小学(含小学教学点172处)成为试点项目学校。投资3500多万元用于实验室建设和教学仪器配备,投资5000多万元用于农村中小学现代远程教育工程建设,2006年均完成了现代远程教育工程设备安装工作,并顺利通过了省验收。目前,农村中心小学以上的378所学校全部完成与互联网的宽带连接,一跃跨入全省同类学校前列。

    在加强学校硬件建设的同时,走内涵式发展之路。2005年全市在认真试点的基础上,全面启动了中小学人事制度改革,共分流未聘人员2388名,同年,在人事制度改革中实行了教师公开招聘制;积极开展创建示范性农村初中、标准化农村初中和评选星级校活动,确保了全市义务教育质量和水平的稳步提高,全市共评出五星级学校62所、四星级学校287所、三星级学校636所。所有农村初中都达到了省标准化初中的标准,其中有6所学校被确认为省级示范性农村初中;农村初中学生辍学率始终控制在省政府确定的目标以内。2004年,北票市经省政府验收达到了义务教育“巩固”水平的标准;2006年,喀左县、朝阳县经省政府验收达到了义务教育“巩固”水平的标准;今年,凌源市和建平县也通过了省政府义务教育“巩固”水平的标准验收。

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