新闻：虽然高考成绩在各地备受关注，但教育部表示，炒作高考成绩违背素质教育，应制止。
    对高考负有直接责任的教育部已经远不止一次拿炒作高考状元开涮了，然而，每次的结局都是教育部自说自话，高考成绩一出炉，对高考状元的各种炒作不约而同地纷至沓来。究其原因，有人说是教育部的权力有限，管不了媒体，所以媒体才根本不把教育部的话当回事，我看这甚至都算不上表面现象，问题的关键是并不是炒作高考成绩违背了素质教育。
    众所周知的是，多少年来，高考都作为基础教育的指挥棒存在着，这本身并没有什么错，错就错在高考指挥棒的不当运用，导致了高考考什么，学校就教什么；高考升学率高不高，就知学校办学水平好不好。在这样的语境下，社会和媒体炒作高考状元是小事，恕我直言，教育部不让炒作高考状元实在是说多了话，操多了心，而教育部真正要做的，就是完善高考制度，让升学评价体系多元化。