男子汉应该是什么样子

        昨天，记者走访了通途小学、江东第二实验小学等学校后发现，班级里70—80%的班干部都属于女生，虽然也有比较出色的男生，但数量较少，体质较弱。

       石子康读五年级，是班级里唯一男生班干部，昨天下午2点，石子康和同学们一起去上体育课。比起旁边的女生，石子康显得很安静。

       石子康捏的陶艺获得过很多奖项。班里的女孩子很喜欢和他在一起玩，“在我心目中，男孩子要有责任，坚持不懈的精神，能静心做事。”石子康说。

       不过在同班同学余平的认识里，石子康也有缺点，“他什么都比我好，但体育成绩不如我。”

    “我心目中的男子汉是高高的、瘦瘦的、勇敢、能保护我，做事积极，最好还要稍微帅点的。”面对同样的问题，五年级学生王茂霖回答得更大方。当记者追问，在她班级里，是否有符合条件的人选时，王茂霖摇了摇头：“好像没有，有些只符合了单个的条件，全部符合的就没有了。”

　　教育学家建议设立“男孩节”

        现在的男孩到底怎么了？

        宁波大学社会教育学教授张世波也注意到了这个现象：“90末、00后的孩子都出生在一个独生子女的社会里，这个时代的男孩无论在家庭还是幼儿园、学校阶段，受到的教育大多来自女性，同时作为男生，他们被给予更多的照料，过分呵护，加上女孩更早熟一些，问题就显现出来了。”

        张世波表示：“现在年代，男孩吃苦太少，享受太多，导致男孩子越来越缺少阳刚。”

        张世波认为：要解决这个社会问题，首先是要在男孩心目中树立一种责任感。他对此的建议是“设立一个男孩节”。“在这个节日里，组织一些活动，让男孩展现自己的个性，培养男子汉气概。”

         结束采访时，记者接到了江东第二实验小学的来电。

         他们说，他们正在“六一”前夕，策划举办一个“男孩节”的系列，让家长一起参与，“激发男子汉的一面，为每位男生树立自信心和展现自我的勇气。”（记者 王益敏 见习记者 倪王镇）