为什么幼儿园成了稀缺资源？从6月21日到6月28日，《人民日报》连发五篇文章调查幼儿园入托难问题，这一问题已经成了全国所有城市的流行病。因为重视不够，投入不够，因为学前教育不纳入义务教育范畴，所以孩子还在肚子里，妈妈就已经开始为他或她的入园问题揪心。按照国家有关文件的规定，学前教育的发展是“以公办为示范，以社会力量办学为主体”，20世纪90年代末至21世纪初的经济体制改革中，一大批企事业单位、机关办幼儿园被关闭或转制，数量的急剧减少导致入托难问题凸显出来。在奥运宝宝、金猪宝宝扎堆之时，相对于区区几所幼儿园来说，僧多粥少的矛盾特别明显。对那些户籍不在杭州、在杭州没买房子的外来农民工来说，上个幼儿园几乎是不可能完成的任务。因为没有房子、没有杭州户口，所以没有对位的学区，在接纳学区内的杭州娃娃尚且捉襟见肘的情况下，公立幼儿园只能对你说不。民办幼儿园也发展了不少，可是要么是高收费，要么就是低质低价，外来的和尚好念经，外来的孩子难入园啊！从这个意义上说，杭州的房子贵得有道理，但这种道理却是无法让人心平气和接受的道理。

       我们的隔壁邻居上海最近对教育问题作了一项调查，结果发现上海人对学前教育的评价最低。教育部在出台新的教改纲要前在网上征求意见，学前教育的意见最多。虽然全国儿童学前3年入园率在2009年达到了历史最好水平，但这一数字也仅为50%，一半的孩子还上不了啊！就投入来说，学前教育财政支出占教育总投入比例，国际平均水平是3.8%，有的国家已经超过10%，而中国呢？1.27%。当我们的财政收入傲居世界第二时，是不是该想想怎样花在民众的教育上，民众的医疗上，民众的社会保障上，我们的教育缺钱，可是缺的仅仅是钱吗？