从2003年开始自主选拔以来，清华大学一直为特殊人才的脱颖而出开辟特殊的通道，制定特殊的选拔程序和办法，包括严格的考核办法和决策程序。然而，除了学科竞赛获奖者和文体特长生外，能够符合条件的学生并不多。

        孟芊分析，因为在高考指挥棒下，很多有特点的学生刚上高中甚至在初中阶段就被纳入了统一的轨道，而没有太多机会发展自己的个性。希望通过努力，能够让中学更多一点解放思想。（记者 赵婀娜）