原标题：教育部提出异地高考三条件涉及家长学生和城市

       缩小各地高考录取比例差距

       商报综合消息高考户籍制度一直是社会关注的热点问题，教育部部长袁贵仁在6日举行的国新办新闻发布会上，详细解释了进城务工人员随迁子女“当地”升学制度。此外，袁贵仁表示，将全力缩小各地高考录取比例差距。

　  教育欠发达省份新增招生指标

　   袁贵仁说，由于我国经济发展水平不一和高校布局影响，各地高校录取率在一定时期内存在比较大的差距。“这几年来我们充分注意到这个问题，也重视解决这个问题，采取了一些举措。”

　　袁贵仁介绍，一是为高等教育欠发达的省份新增招生指标。每年要增加一些指标投到中西部的生源大省，提高学生入学机会。二是实施协作计划。把招生指标给发达省，由办学资源较丰富的省份带动教育欠发达的省份。三是开展专项招生。

　　随迁子女当地升学各地年底前出台办法

　“2003年出台文件，允许随迁子女在当地进行义务教育。现在，当年接受义务教育的孩子开始要考高中、考大学了，这是一个客观的、不能回避的现实问题。”袁贵仁说。

　　为了解决进城务工人员随迁子女在当地的升学问题，教育部会同发改委、公安部、人力资源社会保障部经过深入调研，起草了一个文件。2012年8月30日，国务院办公厅转发了该意见通知。

　　袁贵仁说，文件主要精神有三点：一要积极解决。文件规定各地在年底前要出台解决办法。二要符合条件。第一，父母在当地就业。第二，孩子有当地的学籍。第三，根据城市条件，各地提出具体的解决办法。三要因地制宜。各地根据人口流动的具体状况，制定具体的办法，提出具体的条件。

　　取消以奥数作为入学条件

　　针对社会热议的奥数培训与小升初利益链挂钩问题，教育部部长袁贵仁表示，“奥数热”涉及中小学择校问题，根本原因是优质教育资源不足。要合理配置教师资源。严格禁止以奥数成绩等特长和收取费用等办法作为义务教育阶段升学与入学的依据。从根本上取消以奥数或者别的竞赛作为入学条件。综合新华社电《法制晚报》