“签字制”普遍存在
　　如同网友“梦还在”所言，“家庭作业家长签字”已俨然是一个制度。据记者昨日调查，这个制度普遍存在于我市各小学，“签字制”主要是针对一到三年级的低年级学生，高年级学生不要求家长签字。
　　据调查，有的学校要求家长对学生是否完成作业进行检查，另有的学校要求家长不仅检查作业是否完成，还要纠正错误，并要求将错误的题目重做。也有部分学校不硬性规定要对书面作业签字，但要求对一些口头背诵、阅读等非书面作业进行检查，并在作业本或家校联系本上签字证明。
　　名校说法
　　“签字制”不是学校的制度
　　人和街实验小学校长肖方明昨日表示，这不是制度，没有哪个学校会规定这样的制度。
　　一位不愿意透露名字的小学教师表示，自己也要求学生的家长签字，低年级的学生还比较迷糊，有时候作业做没做完都不知道，所以请家长签字也是为了督促孩子的学习。他说，并非一定要求家长纠正错误，不纠错也没关系。
　　教委回应
　　不一定这样古板
　　“我也不知道这是怎么形成的。”市教委副主任牟延林说，初衷应该是好的，教师希望家长能关注孩子在家庭这段时间的学习情况，希望家长能监督孩子的学习。牟延林表示，家长有很多方式参与到孩子的学习生活中，不一定要“签字”这个古板的方式。他举例说，每天孩子可以回家给家长讲讲自己今天学习了什么，学到了什么，第二天老师可以花点时间，让孩子们复述一下自己回家怎样给家长讲述的，家长说了什么。老师和家长的互动，通过孩子来完成，这样就很生动了。
　　委员声音
　　将带上两会建议禁止
　　昨日，前来报到参加两会的市政协委员周红梅浏览大渝社区两会专题帖时，网民们关于家庭作业家长签字的讨论引起了她的关注。
　　她说，网民的意见很有道理，不否认“家庭作业家长签字”有积极的一面，比如说家长可以及时了解孩子的学习情况，但在实践过程中，总体来说弊大于利，她认同网友们的分析，教师应承担起教师的责任，而不是如此简单地转嫁给家长，因为作业是学生和教师之间的互动，而不是家长和教师之间的互动，为此，她准备就此进行调查后，在两会上建议市教委禁止“家庭作业家长‘签字制’”。
　　本组稿件由记者 金蓉 采写
　　网问必答
　　农村中学现“超级大班”
　　市教委：考核区县一把手
　　大渝网友“78963”说，希望政府能解决一下农村中学的“大班额”问题，如酉阳第一中学是一所百年名校，该校80多个班级，几乎每个班的人数都在80人以上。这得到了市人大代表、酉阳县第一中学教师曹淑碧的证实。昨天，记者将这一问题转给重庆市教委副主任、新闻发言人赵为粮。
　　市教委回复：我市为消除“大班额”，2007年便出台规定，作出工作计划，如今正按计划推进。几年来，我市已重点推进库区、渝东南地区的“大班额”消除工作。从2008年开始，我市将消除“大班额”纳入区县党政一把手考核范围。今年又作为落实“民生10条”与“五个重庆”建设年终督查考核的重要内容。在这些举措下，我市的“大班额”正逐渐减少。全市初中的“大班额”，2010年比2009年减少24.95个百分点。其中，去年酉阳比上年减少35.28个百分点。我市还将采取进一步措施，消除“大班额”。
　　主城人口激增　学校少
　　市教委：2年内建新校35所
　　天涯重庆网友“汽车的诱惑”称，主城人口激增，但相应的教育配套资源还没同步跟上，大量新建小区旁没公办学校可上。我市应在城市人口增长的同时，进行相应的教育配套，从而解决孩子读书难的问题。
　　市教委回复：农民工进城的数量不断增多，区县城镇学校在校学生也将不断扩大，为此，我市对“新建”中小学进行了认真测算：从去年到2012年，全市需要新增小学35所、初中40所、高中（含“中职”）40所，共计“新建”中小学学校115所。学校的建设正按人口新增的数量，计划新建学校：2010年，全市新建15所；2011年，全市新建45所；2012年，全市新建55所。据了解，我市已发出通知，根据主城区、区域中心城市、人口数量等相关因素，将全市115所“新建”计划任务分解落实到40个区县。目前，40个区县对中小学新建任务已进行确认。其中，主城新建的学校数量35所。记者 聂超