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广西:5 年消除“大班额”改变教育资源“不均衡”
来源:广西新闻网-南国早报 作者: 编辑:江淼 时间:2010-11-05

         广西新闻网南宁讯(记者刘琼)11月4日,自治区政府在南宁召开全区教育布局调整工作部署暨学校布局调整综合改革试点启动会,公布了南宁、柳州两个地级市,以及武鸣、鹿寨等12个县(市)成为首批布局调整试点。广西力争在2015年基本消除“大班额”现象。名校

       “大班额”现象较普遍
 

        黄老师是南宁市一所乡村学校唯一的一名老师,他担负着该校十几名学生的所有课程。黄老师最大的心愿,就是希望学生能拥有一些娱乐、运动设施。因为,放牛、捉泥鳅是学生们最主要的课余活动。名校

        与黄老师不一样,南宁市青秀区一所学校的陈老师,几乎每天都可以在学校体育馆里和学生打打乒乓球,偶尔还能带着学生到校内科技馆一探究竟。可是,陈老师也有自己的苦恼:60多人的班级,除了大量的作业需要批改外,上课时他在教室过道上转个身都难,因材施教更是很难做到。名校

        其实,黄老师和陈老师遇到的困惑,是很多农村和城市中小学分别面临的问题。据了解,目前我区义务教育布局存在的主要问题为:义务教育“不均衡”,“城市挤、农村弱”,城市中小学建设用地和校园面积不足,教育部规定的中小学校班额标准是46~55人,但“大班额”现象比较普遍。2009年,广西城市小学、初中“大班额”分别达58%和59%。名校

        为此,广西计划经过3至5年的努力,建设一批校舍建设达标、配套设施完善、教学设备配置齐全、食宿条件明显改善、校园环境优美、教育质量稳定的义务教育学校,消除校舍不安全因素,基本消除“大班额”现象。其中,每县(市、区)建设1~2所自治区示范幼儿园,每个乡镇建设一所以上公办中心幼儿园。普通高中学校全部集中到市、县城区举办,每县(市、区)至少创建一所自治区示范性普通高中,满足初中毕业生接受普通高中教育需求。

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