此外，报班要有针对性，了解孩子真正缺少的是什么。小学阶段以查漏补缺为主，中学阶段以发挥优势为主。让孩子学特长，切忌拔苗助长。兴趣班最好别超过两个，而且最好安排在双休同一天，留给孩子自由活动的时间，哪怕只有一天。