考生们用准考证登录“云课堂”系统后，先是思维体验，接着进行语言能力测评、语言体验测评以及人文百科测评，考生用平板电脑进行回答。如人文百科测评：“端午节需要购买一批食品作为节目特供，它是……？”题目下方会有五个选项，学生只需轻点自己选中的选项，然后提交即可。就像考驾照科目一一样，只不过电脑换成了平板电脑。
       来自西昌的考生陈佳说，云课堂体验的都是选择题。其中数学有几何图形题，给出一个正方形，内部有几条线构造出一个阴影部分，给出几个选项，选出这个阴影部分的面积。不仅如此，学校对学生的英语基础也有一定的检测。
       考生在用平板电脑进行云课堂体验时，老师则在一旁，观察学生们的坐姿和答题的反应能力，“我们会观察学生们是否遵照老师的指令，将规定的物品放在规定的位置。”
       据了解，师大一中已在昨日下午，将录取了的学生信息告知了家长，今日上午将同家长进行面谈。该校负责招生的老师杨军表示，5月中旬的本地生招生，也将以“我是小小企业家”为主题，不过考查的内容与外地生的不一样。
       西川中学/
       “提笔忘字
       该限制网络语言使用？”
       西川中学的外地生测试主要分为三部分。
       首先是体能锻炼，每30名考生组成一组，每组有三位评价教师。考生们分组领取了号牌后，被带到操场，进行15分钟左右的列队、慢跑、做操、跳跃等简单的体能运动；第二部分，综合素质测评，包括学生的自我介绍、师生互动交流等，也包括了语文、数学等学科的综合素质问卷调查；第三部分，则是与学生进行个别面谈。
       据来自达州的考生陈哲(化名)回忆，简单的体测后，考生们被带到考室，老师先问了几个简单的问题，例如为什么选择西川中学、是家长意见还是自己意愿、进入学校后自己想成为什么样的学生等。同学可以自己举手发言，老师也会随机抽考生进行交流。
       接着，学生被要求完成一张包含了语文和数学等学科的综合素质测评问卷调查。与平时的考试不一样的是，并没有古诗词背诵等测试，而是对一些观点的考查。例如，问卷中给出了一段材料，说随着科技的进步和网络的发展，网络语言越发的发达，不少人出现了提笔忘字的情况，材料中给出了三种观点，是该限制网络语言的使用，还是应该加强传统汉语的培养等，然后考生要选取其中一种观点进行阐述，没有字数上的要求。另外，还有看图说话，给出了一组图片，请学生根据图片上的内容自拟主题进行描写。涉及到数学学科的，则着重在思维方式和思维习惯上进行考查。例如，通过前面几个数字，以及数字之间的对应关系，推理出完整的八位数的电话号码。从每天出席学校会议的人数，来推断出哪些同学是一个班级的，考生被要求写出这道测试题的思维过程。
       西川中学校长助理陈珍表示，在该校的综合素质测评中，还包括了学生是否了解世界读书日、是否了解古代丝绸之路和“一带一路”的构想，喜欢阅读哪些名著等，包括了表达能力、逻辑思维能力、学习习惯、学习品质等方面素养的测评。