闲暇教育需要多方参与

       闲暇教育需要家长、教师和社会各界的广泛参与。

       据《大河报》报道，有教育专家指出，首先，家长对孩子闲暇时间的安排既不能越俎代庖，也不能不管不问，而应该根据学生个人兴趣和爱好，帮助学生制定长期、详细的闲暇教育计划，发展各种兴趣特长，创造条件和孩子一起到户外锻炼，带孩子到野外郊游，参加兴趣小组，到图书馆借阅课外读物，加强家庭成员的交流，促进家庭和谐，也拓展了学习内容。

       其次，开展闲暇教育，广大教师要正确引导。教师一方面要帮助学生科学安排闲暇时间，指导学生课外阅读，指导社团和小组活动；另一方面要创新作业布置形式，提高学生自主学习能力。让学生养成良好的自主学习习惯和自我教育、自我管理习惯，提高学生的创造力和自主、合作、探究学习的能力。

       同时社会各界需要密切配合。社区、各种教育基地及公共场所和设施要尽可能为学生开放，政府要努力为学生提供一流的闲暇教育环境，保障学生在闲暇时间健康成长。 （文 张鹏 罗磊）