青春期的问题就像“假性近视”

　“青春期的问题就像是‘假性近视’，”杨军说，很多问题看起来都已经到了严重得不可收拾的地步，但它其实还没有发生“器质性的病变”，及时纠正和引导，一切都能重回平静，否则弄“假”成“真”，后果不可想象。

　　杨军讲了发生在他朋友身上的故事。

　　这位朋友是北京一名优秀的警察，平时工作非常辛苦，好在已经上中学的儿子懂事、听话且学习成绩优秀，让这位父亲感到虽然很辛苦但是仍然很欣慰。

　　但是最近这名警察却为儿子的事大伤脑筋。小区保安告诉他们夫妇，这段时间他们儿子每天夜里一两点都会溜出小区，凌晨的时候再赶回来。

　　当天夜里，警察夫妇真的发现儿子夜深人静以后悄悄出了门，跟踪后发现，原来这个孩子进了附近的一个网吧。

　　这位警察平时工作压力大，打游戏是他的放松方式，但是家里人并不允许孩子玩游戏，“‘为什么禁止我的事情却不禁止爸爸’，小的时候孩子可能就有这样的疑问，但是他还没有能力抗争，”杨军说，青春期来了，一切都变得不稳定起来，更重要的是，青春期还是个“放大器”。小时候隐藏的小小不满，这个时候就可能成为一颗“定时炸弹”，不知道在什么时候就要爆发，这个孩子选择的爆发方式虽然看起来不猛烈，但是破坏性却一点儿也不差。

　　虽然，孩子深夜去网吧，是跟父亲的抗争，在于自我意识的觉醒，但是，如果不引导的话，孩子很有可能在这个方向上走下去。

　　引导，也并不简单。

　　不少家长见到孩子出了问题就马不停蹄地开始教育，结果越教育孩子闹得越离谱。

　　青春期的教育早在青春期之前就开始了。杨军说，从孩子出生以后就要跟他建立良好的亲子关系，发现他身上的问题，培养他健全的人格，这样当青春期来的时候，家长才能做到尽可能地给他时间和空间，让他经历成长的痛苦，在适当的时候给他引导，等待他从一只可爱的小青虫蜕变成美丽的蝴蝶。