第二章  管理体制

       第七条  学校按编制设置校长、副校长 、工会主席、教导主任、政教主任、团委书记、少先队大队辅导员、总务主任、体卫处、教师和其他人员。
       第八条  学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教育教学和行政工作全面负责。享有以下职权：
       （一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，校长对学校的教育教学、行政管理等方面的重大事务有最后的决定权。
       （二）人事权。有权提名推荐副校长、有权聘任中层干部，有权安排和调整干部与教职工的工作，有权对教职工进行聘用、解聘。
       （三）财经权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，校长有权决定学校内部布局，有权决定学校基建项目的列项和实施。在法律法规和权限允许的范围内校长有合理使用资金的权力。有权筹集、管理和使用学校行政经费。大额资金使用、大宗物品采购和重大工程建设必须报上级审批。
第九条   校长履行以下义务：
  　 （一）贯彻执行国家的教育方针政策，坚持正确的办学方向，制订学校的发展规划，实施素质教育，提高教育质量。
   　（二）加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。
   　（三）加强校园校舍、设施装备的建设。
   　（四）营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育相互配合，协调一致。
 　  （五）实行小学与初中衔接，保证施教区范围内适龄儿童不流失，全部升入中学。
    　 第十条  主管副校长、教导主任全面负责学校教学工作
       （一）认真贯彻落实国家统一制定的课程计划，开齐课程，开足课时。
       （二）制定好学校教学工作计划，认真组织实施落实，审查教研组和班主任计划，组织安排好教学活动，做好教学质量监控、检查、评价工作，努力提高教学质量。
       （三）深入课堂听课、评课、具体指导教学，搞好教研、进修培训、教学改革工作，不断总结、积累、交流、推广教改经验，不断提高课堂教学水平。
       （四）建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。加强对教学档案、学籍、图书仪器、电教设备的规范化管理，充分发挥其效益。
       第十一条  总务主任负责学校后勤管理工作。
       （一）负责制定总务后勤工作计划，督促、检查计划的落实情况，定期对后勤工作进行总结评定。
       （二）坚持财务制度，加强计划性，做到开支合理、专款专用、手续齐全、账目清楚。贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件，为教育教学服务。
       （三）保证教育教学用品供应，加强对学校经费、设备、校舍管理，坚持财产保管使用制度，定期检查、维修。
       （四）搞好校园环境建设，制定发展规划，做到绿化、净化、美化，创建良好的育人环境。
       第十二条  主管副校长、政教主任全面负责学生管理、团委、少先队工作。
团委书记、少先队大队辅导员工作要求
       （一）团委书记、少先队辅导员是共青团、少先队的组织者和领导者，要全面关心共青团员、少先队员的健康成长。负责制定共青团、少先队工作计划。团委、大队活动一月一次，团支部、中队活动半月一次。并组织实施做好期末总结工作。
       （二）认真实施《中小学德育工作纲要》等德育文件，结合实际加强对学生爱国主义教育。贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等规章制度，加强学生养成教育，树立良好校风。
       （三）抓好对团支部、中队辅导员的政治、业务培训工作。定期召开团委、大、中、小队干部会，培养、提高他们的工作能力。加强组织建设，做好发展工作。
       （四）有计划地组织团支部、少先队主题活动，坚持活动育人。组织学生参加社会实践活动使其从中得到锻炼。
       第十三条  班主任工作要求
       （一）认真贯彻执行《班主任工作条例》，按照《小学生德育纲要》、《中学生德育纲要》对学生进行五爱教育、思想品德教育，培养学生文明礼貌、刻苦学习、遵纪守法、良好卫生等习惯，制定切实可行的班、团队计划。
       （二）建立班委会，组织好班集体。开校会时班主任要跟班。班、团队会要有计划安排，每月要搞一次目的明确、准备充分、效果良好的主题班会、队会，并有详细记录。学校进行评比表彰。
       （三）树立良好的班风，讲文明、讲礼貌、守纪律。集会、上操做到快、静、齐，上课专心听课，认真独立完成作业，实现“四无”（无迟到早退旷课、无打架骂人、无损坏公物、无乱动损坏教具）。
       （四）办好板报和学习园地，定期出刊，不断提高质量，达到教育的目的，建立好人好事登记簿。
       （五）积极参加学校组织的各项活动，如：队列广播操、运动会、文艺汇演、各种演讲和各种竞赛等活动。
       （六）抓好体育工作，配合体卫处工作。上好两操和课外活动，支持学校运动训练和抓好“达标”训练工作。
       （七）树立踏实、认真、刻苦、努力的良好学风，教育学生要上好每节课，学好每门课程。
       （八）搞好三结合教育，每学期至少召开一次家长会，并有针对性地进行家访，有家访记录。
       （九）布置好教室，经常进行卫生知识教育，搞好个人卫生和环境卫生，经常进行检查评比与表彰工作。
       （十）按时完成报表和材料。如：考勤簿、学生成绩统计、学籍卡、学生安全管理手册、评语与成绩的填写等。
       （十一）安全工作常抓不懈。经常对学生进行安全教育，认真填写班主任安全工作手册。
       第十四条  任课教师工作要求
       （一）认真贯彻《教学常规要求》，不断改进教学方法，注意总结经验。
       （二）认真备课，有备课笔记，备课笔记内容要有教学目标、重难点、教具准备、教学时间、教学过程、必要的板书、提问、小结等，要突出学生的活动过程。
       （三）课堂教学要按课程表规定上课，课上要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生学习积极性。双基教学正确无误，培养学生能力，开发学生智力，并注意因材施教，要注意教学方法得当，语言准确，板书工整有序。
       （四）作业要求明确，分量得当，格式规整，按时批改，不错批，不漏批，写明批改日期，并严禁学生代批。学生作业中的错误、错题、错字要及时改正。记好作业批改记录。
       （五）积极参加并组织、辅导好学校计划内的教学评比活动，愉快接受学校交给的教学任务。
       （六）充分利用有效时间和各种机会对学生进行安全教育，安全工作警钟长鸣。
       （七）会掌握使用多媒体信息化电化教学。
       第十五条  教职工工作制度
       （一）忠诚事业，热爱本职，努力学习，不断提高政治、业务水平，发扬敬业、奉献精神。
       （二）遵守学校各项规章制度，按时到校工作，不能无故缺勤，因事、病提前请假，因公外出要向有关领导打招呼。
       （三）按课程表上课，未经领导同意，不得随意调课、停课。要认真备课，深钻课标、教材，积极改进教法，努力提高教学质量。
       （四）工作时间教师要在办公室办公，提高工作质量，不得乱串办公室，聚众聊天，网上购物、玩游戏等，不得做与工作无关的事情，不得干私活。
       （五）教师要模范遵守课堂常规，上课预备铃响要到教室。上课不得随便出教室，不准吸烟、接听手机电话等，除领导允许外，不得坐着讲课，不得随意离开授课地点。
       （六）升旗、集会、上操，全体教师都要参加，要做学生的榜样。
       （七）要按时参加本校和年级召开的会议、学习教育、教学活动，认真领会精神，做好记录，不得做与会议无关的事情，不得缺席或中途退席。外出学习、进修、开会的教师，返校后及时向有关领导汇报。
       （八）教师要尊重、关心、热爱每个学生，并教会、教好，严禁体罚和变相体罚学生。
       （九）值日教师要履行值日职责，要按时上下班。加强空间巡视，坚守岗位。具体按学校值日制度执行。
       （九）教师要严于律已，以身作则，为人师表，衣着整洁、大方。要轮流值日，保持办公室干净、整洁，关、锁好门窗，防止物品丢失。
       （十）全体教师要热爱学校、关心集体，谦虚谨慎、团结协作，要讲师德，严禁拨弄是非、制造矛盾、散布消极情绪、阻碍工作顺利开展的不良行为。同志之间要以诚相待，相互支持与谅解，干好工作。