包时雨的午餐是从家里带的苹果，他和同桌分着吃。

       王经川趴在课桌上，用笔在纸上画下一个大大的“饿”字

       王经川，朗溪中心校六年级学生，王娅的姐姐。这天她特别感觉饿，因为早上饭不够，为让妹妹多吃点，她自己只吃了一小半碗糯米饭。

       中午1时许，上午的课还没结束，王经川就闻到了附近村民家传出的香味。“在炒洋芋片！”她悄悄对同桌说。“刚才还有腊肉味。”同桌回应。

        放上午学了，班上44个同学，没一个带吃的。“我们来跳绳！”有同学提议，很快，大家便在欢笑中，暂时忘记了饥饿。

       中午休息40分钟后，孩子们又走进教室，王经川趴在课桌上，拿着笔胡乱在一张纸上乱画，老师叫打开书本时，她才发现，自己在纸上画了个大大的“饿”字。

       接下来两节课，王经川不知是怎么过来的。老师讲的任何一句话，她都能联想到食物，然后开始流清口水，再使劲咽下去。

       下午3时30分，放学了，饥饿的孩子们冲出学校回家，极个别有点零花钱的孩子，则会先在场镇的摊贩手中，花几角钱买点看不出是什么做成的三无食品。

       王经川在一年级教室接到妹妹，第一句话就问：“饿吗？”

    “嗯。”王娅回答。王经川心疼地将妹妹搂在怀里：“都怪姐姐昨晚饭煮少了。”

    “今天又吃糯米饭？”王娅埋怨。

    “糯米饭经饿。”

    “那肉还经饿哩。”王娅嘀咕。王经川假装没听见，牵着妹妹的手回家。

       回家要翻两座山，到家已6点。王经川淘了半斤糯米，砍了棵白菜。7点过，姐妹俩在昏暗的灯光下开始了这天的第二顿饭。

       孩子们每天都在饥饿中上下午的课，老师也一样饿着肚子

       14日，记者对朗溪中心校417名在校学生进行了一次午餐调查，结果让人揪心——带了吃的到学校当午餐的学生，只有17人，都是家庭条件相对好点的。

       而这所谓的午餐，也只不过是几颗糖、一个水果，或几块饼干。只有六年级的周玉洁带了盒牛奶：“爸爸打工回来，给我带了箱牛奶。”

       全校所有孩子，都只是“曾经喝过”牛奶，有的根本就没喝过。

    “最造孽的是幼儿班的孩子。”教幼儿班的赵龙碧老师说，班上最小的孩子只有4岁，到学校却要走近两个小时山路，他们和大孩子一样，一天只吃早晚两顿。“个个面黄肌瘦，严重营养不良。”说到这里，赵龙碧眼睛都红了。

       记者了解到，这些孩子的家庭条件都不好，即使学校有食堂，每天一元左右的午餐费，也让不少贫困家庭难以负担。

       不仅仅是学生，在朗溪中心校，32名教职工也一样习惯了不吃午饭，一样喝自来水。有的老师离学校很近，只有两三分钟路，但他们都不能回家，因为担心学生有意外。

    “我们给学生做过一次简单的体检，体重和身高不达标的，至少60%。”学校教导主任冯保奎说，这个统计数据还不包括村小。

        山里孩子胆子小，大都不敢说话，但当记者问他们饿不饿时，每个教室的几十张嘴却发出同样的声音——“饿！”当问想不想有个食堂时，孩子们声音更大——“想！”

    “我们准备腾两间教室出来当食堂，可建个食堂至少要4万元，教委拨2万，其余自筹，但一套炊具至少要15000元，我们没钱。”冯保奎说。

       那么，是不是所有学校的学生都不能享受午餐呢？