近日，名为“高兴快乐”的网友在网上发帖，请求各地爸妈晒一晒自己所在地区的一年级课程表，连续几日，收到了来自河北石家庄、广西桂林、安徽太湖、山东济南、江西吉安、江苏南京等各地一年级爸妈发来的课表。大家在网上展开讨论，进行比较，发现南京小朋友应试教育痕迹不那么明显，课程多样，课时较少，算比较幸福的孩子们。

       一年级课表大讨论南京小朋友幸福在哪里?

       1南京小学生语文数学不密集，总课时少

       因征集范围有限，只征集上来七八个地方的课表，但是从这些课表的差异中，也可以对比看出各地对于一年级小学生的培养差异。通过对这几个地方的课表进行比较，记者发现，几乎所有的小学都把语文数学安排在每天早上的一二节课。

       各地区上主课的频率略有差别。安徽太湖地区基本上都是语文数学、平均每天有四到五节主课程(语文、数学)，写字、阅读、思想品德、音乐等课程属于较轻松的课程，但据家长介绍，这些课程也都由语文和数学老师代上。南京的一个家长回帖称“我们三年级的孩子都没你们一年级语文数学课多。”江西吉安地区小学一年级课表更夸张，甚至出现了语文两节连上、数学两节连上的情况。“好熟悉的课表，让我回忆起了大学时候两节连上的经历。”网友惊叹，小学生一年级的课表也连上，担忧不知小朋友能不能坚持。观察南京地区的三张课表，发现南京小学一年级平均每天上五节课，其中包括了学校的特色课程等。每天上课的总课时比其他地区要少，语文数学不密集，孩子学习起来不那么累。“相对而言，应试教育的痕迹比较小，孩子还是蛮幸福的。”家长们在回帖中讨论道。