不留书面式家庭作业

        >>文件要求

       小学不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。积极与家长、社会资源单位联动，在确保安全的前提下，因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。

       >>北京现状

       目前，北京很多学校都已经实行减负，很多学校已经按照教育部门的要求，小学一至二年级不留书面家庭作业。从三年级开始，小学生开始留作业，毕业班的学生课业负担则相对较多。

       >>校长观点

       教师家长面临增压

       京源学校小学部校长李晓军认为，如果小学阶段学校全部不留书面作业，会出现家长难以了解孩子学习情况的问题。

       李晓军认为，适量的作业是对学生学习知识的检验，也是对学习融会贯通的一种方式。因此，全面取消作业，不论对学校还是家长来说，都是挑战，都会有较大压力。

       李晓军认为，学生在学习过程中，需要一个消化、复习、巩固的过程，将这些要求全部压在课堂40分钟的教学时间上，学校老师的压力会很大。