“三级培训”促进教师专业化发展

　　前不久，天门第一小学六年级数学教师鲍桃红参加了市里组织的“牵手计划——基层教师培训项目”，这是中国教育国际交流协会自2007年实行的专门针对中西部基层教师开展的培训活动，为期9天。执行这项培训计划的教师都是“中美教师交换项目”的回国志愿者。

　　鲍桃红告诉记者，“牵手计划”的培训非常有特点，培训教师对自己所教的学科非常热爱，对教育事业充满热情，“这种发自内心的东西真正触动了我们，他们所介绍和教授的新理念、新方法，我也较容易吸收和掌握。”

　　暑期是天门基层教师开展各种培训的主要时段，有些教师还参加了多项培训。他们白天来第一小学参加“牵手计划”，晚上还参加信息技术培训。天门市教师进修学校校长陈茂宽介绍说，原本计划培训230人，结果自发参加培训的人越来越多，最后超过了300人，而且几乎所有教师都没有落下一节课，很多在偏远农村任教的教师每天来回要坐四五个小时的车。

　　据了解，天门市政府每年投入800万元，对农村教师培训实行“三免两补”，免培训费、资料费、生活费，补助交通费、住宿费，每年培训5000人次以上，两年覆盖所有农村教师。他们每年还选派1000余名农村教师外出学习，以教师成长推动学生“减负”。

　　“每名教师一年至少修8个学分，而且直接与绩效工资、晋升和评职称挂钩。”皂市镇开发区中学副校长陈平告诉记者，每次参加培训都有学分，一天为6个课时，即1个学分。“一些教师通过自修提高学历层次的，也可以折算成学分。”

　　“每位教师每年至少有一次轮训机会。”陈茂宽告诉记者，近几年来，天门市积极构建以市教师进修学校为龙头，以乡镇培训点为主体，以学校培训为主阵地的“三级培训”网络。在这个网络内，“三级培训”既做到左右贯通，上下联动，又各负其责。

　　截至2008年，该市小学教师具有专科以上学历者达到90%；初中教师学历达标率在95%以上，具有本科以上学历者达80%；高中教师学历达标率在90%以上。