三、新《目录》的实施

       根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，我们确定了今后一个时期，中等职业教育改革发展的总体思路，即坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以服务为宗旨、以就业为导向、以改革创新为动力，按照“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的基本要求，巩固发展成果，推动改革创新，强化内涵建设，解决突出问题，着力提高质量。

        规范专业设置管理，既是加强中等职业教育管理的最基础的环节之一，也是加强内涵建设的主要内容。在《教育部关于印发〈中等职业学校专业目录（2010年修订）〉的通知》（教职成〔2010〕4号）中，对新《目录》的施行已提出了相关的要求。在此基础上，为推进中等职业学校专业规范化建设，教育部目前正在抓紧研究制定《关于进一步加强中等职业学校专业设置管理的意见》，针对目前中等职业学校专业设置中存在的问题，就完善和规范专业设置的管理，提出更加明确的要求。《意见》将进一步明确专业设置的权限和管理职责，规范专业设置基本条件和要求，强调行业企业在专业建设中的重要作用，推动各地建立和完善专业设置审议的组织、机构和程序、办法，加强专业设置的监督与检查，以确保新《目录》的顺利实施。同时，教育部还将通过建立中等职业学校专业动态调整机制、职业学校与行业企业定期对话机制，推动中等职业学校专业设置与调整科学化、制度化、规范化和常态化。