教师不是补课的推手？

        广东佛山的“反补课教师”肖兵，在广东反补课已经反了将近8年，并因此在2003年丢掉了教师工作。在肖兵看来，广东这8年间补课之风，在各种严厉禁止的文件之间越演越烈。

       提到补课问题的时候，“有偿”似乎成了问题的核心，在局外人看来，老师通过职务之便胁迫学生和家长补课以此敛财。如果上述理由是成立的，禁止了假期补课，反对之声应该出自教师，而赞许之声发自学生和家长。而让人不解的是，在禁止补课之后，最激烈的反对之声发自一些学生和家长，而记者采访到的老师基本都表示了“无所谓”，甚至有老师说能够在假期休息休息挺好。

       在肖兵看来，这个结果并不难理解，“没有寒暑假、没有双休日甚至没有周末，从早上6点半起来赶去上班，晚上10点半才能回家，天天如此。你说哪个老师心甘情愿过这种生活？”他反问，“再说，很明显的是，补课费的大头怎么可能是装到老师兜里呢？”

       肖兵当初正是因为不愿意接受这样的生活，才选择了反补课。

       在肖兵看来，国家目前的教育机制还是实行应试教育，无论哪方面对学校最有效的考量就是看录取率和升学率，在这种大环境的作用下，学校和老师唯一的手段就是拼时间。“毕业班主要训练的就是应试技巧。既然是技巧，就是比谁用的时间多，熟能生巧。”

   “可现实中，在现行的教育评估体制下，哪所学校不补课？补课之风已由高中蔓延到初中乃至小学。国家部委的文件虽不是法律，但在严肃性上不亚于法律规定，然而教育部的规定却被绝大多数学校公然违背着。不像官员的收受贿赂，比较隐蔽，一下难以查实，补课是明显的事，然而又有哪所学校的领导因为补课而受过处罚或批评？若真有此事，很多人都会替受处分的校领导叫屈，而骂作此决定的教育行政官员是死脑筋。”肖兵说他反补课反了近8年，这8年从无人喝彩发展到现在的无人理睬。“我在佛山反补课时，我都怕家长打我。”肖兵说，“家长说，你有本事去搞定全省，别人都在补课，你光在这搞我们！”于是肖兵在去年暑假在广东省教育厅门口举着反补课的牌子站了20多天。“但是，没人理我。”

       在肖兵看来，广东省完全具备了停止补课的条件：“首先广东省的政策力度最大，省教育厅、物价局、财政厅联合发文禁止补课。其次，广东省的高考单独命题，不用担心在全国统考中吃亏。而广东现在遍布全省的违规补课，只能说明省教育厅行政不作为。”

       广东省教育厅面对上述问题拒绝了记者的采访。