高中 培养拔尖创新人才

        1.开展普通高中特色发展试验

        2.建立高中阶段创新人才培养的实验学校，探索有利于拔尖创新人才成长的课程体系、教学方式和考核方式。大力推进“翱翔计划”和“雏鹰计划”。

       大学 中央市属高校共建

        1.探索在京中央高校与市属高校共建新模式，开展共建高校间学科共建和平台共享。

        2.支持市属高校和中央高校共同申请“市教委科研计划重点项目”

        3.实现中央高校对市属高校点对点、面对面、校对校的支持

        4.构建具有首都特点的开放大学办学模式。建成北京市民终身学习远程服务中心、终身教育数字化资源库，搭建市民终身学习大平台。

        5.探索建立学分银行与学习成果认证体系

       儿童培养

       五年级学生可提前进中学

        政策要点：建立早期儿童创新人才培养基地，为超常儿童提供合适的教育，打造从小学、初中、高中到大学的“绿色成才通道”。

        解读：据了解，早期儿童创新人才培养基地，将招收五年级小学生提前进入中学学习，采取弹性课程设置，依据超常儿童特点编写适合的教材，实现小学与初高中课程打通，学科间交叉融合。

        目前，顺义、朝阳、海淀、西城、东城等5个区获批成为基础教育综合改革试验区，这些区县将实施包括开展基础教育课程教材改革试验；探索拔尖创新人才培养模式等试点项目。其他区县可以根据区县实际，选择参与部分项目。

        拔尖人才

        部分高中引入大学先修课

        政策要点：建立高中阶段创新人才培养的实验学校，探索有利于拔尖创新人才成长的课程体系、教学方式和考核方式。大力推进“翱翔计划”和“雏鹰计划”。

        解读：从去年开始，北京市教委陆续审批了包括北京四中等多所高中校申报的创新后备人才培养实验班。下一步，北京市的一些中学还将与高校和科研院所进一步建立联合人才培养机制，在高中课程设置方面引入大学先修课程，探索有利于拔尖创新人才成长的课程体系、教学方式和考核方式。

        据了解，目前包括北京四中、北师大附属实验中学、一零一中学、十一学校、十七中学、八中、北京三十五中学、东直门中学等都陆续开设了各种人才培养的实验班，与高校建立了较为紧密的合作关系。

        此外，北京市还将加强对一些特色高中的扶持，在办学体制机制、教学内容、招生评价、学校管理和文化建设等方面进行试验，促使特色学校在教学实践中逐步形成独特的教育风格。