在农村办学最接近市场

       如果只是把庐山西海艺术学校描述成一个不受灯红酒绿和网吧干扰、适合努力读书的地方，余静赣显然不会满意。他选择在老家办学，还源于一个朴素的想法：希望能陪在80多岁的父母身边10年。但仅凭孝心，还不足以促使他把数千万元的巨额资金投到一个山旮旯里。

    “培养乡村建筑人才一直是我的梦。”余静赣说，他称自己为此准备了半辈子。此前的20多年里，他把一家只有三个人的装饰公司发展成几家品牌企业，并拥有数百家分公司。公司员工子弟成为学校的主要生源，那些公司也成为学生们就业的主要去向。后来，余静赣又创立“十方建筑”，专门为新农村盖房子。

    “乡村建筑不是很多人认为的没有出路，相反，它很有生命力。”余静赣相信，以后国家一定会把乡村建得像欧美乡村那样漂亮。他认为在丰良村开设水彩油画、乡村建筑学、视觉传达设计和家具设计等专业很对头，因为“我们最接近乡村市场”。

        他把校训定为：师从天地，耕艺种德。“学艺术设计，最好的老师就是自然。”这位国家高级建筑师解释说，自然带给学生们的影响是潜移默化的。 “激发我们灵感的也许是一座饱含故事的老房子，也许是湖面上悠然漂来的一只木船，也许是微风里轻轻荡漾的一缕花香。”

       这位号称不想走中国传统教育老路的办学者，喜欢把他的学生们带到山水之中。每年两次长达40多公里的远足，一般选在春暖花开和秋高气爽的时候进行。学生们在翻山越岭中，会被雨淋，会被蚊虫叮咬，也能看到古迹、风格独特的民居、几百年的老树、偶尔从灌木丛中窜出的野兔。那些以为自己只能走10里路的学生，最终走完全程，感叹“人的潜力无法想像”。

       平时的写生，师生们也常走上十几里路，去寻找那些古老的房子、农户家中古色古香的凳子、衣柜和矗立了几百年不倒的贞节牌坊。“这些都可以成为教学的内容。”年轻的任华老师说，他还会教学生们户外生存的知识，如在没有锅灶的情况下做饭，被毒蛇咬了如何自救。他希望能带着学生“成群结队，步行而去”，访遍方圆50公里的土地，“等学生们多年以后成为设计师，泥土的芬芳就会激发他们的梦想和创造力。”任华说。

       从这个寒假开始，学生们还将统一参加余静赣创立的庐山艺术特训营，它此前主要面向全国各大艺术设计专业的大学生和设计师们，每年开办两期。学生们早就听说那是一种会让人“刻骨铭心”的经历。在60天左右的特训营里，他们有机会向几十位卓有成就的设计师、画家们学习，并参加几十场手绘设计竞赛和艰苦的野外写生、远足训练和荒岛生存。

   “我们恰恰相反，走进了大山”

       那些不喜欢这里的人，在丰良村会看到夜晚的一团漆黑，会感觉到生活的单调乏味，会纠结于教师宿舍里因潮湿而蔓延的霉菌。建校以来有几十名教师先后离去。但对那些安心待在学校的人而言，生活有城里没有的乐趣。

       这个山清水秀的地方适合孕育爱情。目前在校的老师中，至少有8对恋人在此相识、恋爱、结婚。湖北人任华毕业于黄石职业学院，山西人刘文爱来自湖南科技大学，他们在去年夏天确立恋爱关系，“感觉生活更加美好”：饭后一起在网上找书，有时候骑着摩托车沿着湖边兜风。

       老师们在业余时间一起外出写生、组织烧烤。一次，他们出动4辆摩托车，各带一人，前往几十里外的一座山。在半山腰，任华他们遇到了诗人笔下的“小桥流水人家”：一户农家，土色的房子，门前有几块菜地，一条小溪从旁边流过，溪上横跨一座木桥。农户很热情，把木炭拿出来供他们烧烤。

   “我非常羡慕他们的生活，安静悠闲。”任华说，但主人骄傲地告诉他，他的孩子已经走出了大山，“我们恰恰相反，走进了大山。”