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亲爱的校长,你的“涵养”够不够? 图
来源:中国教育报 作者: 编辑:王菲 时间:2010-08-25
本文所述,并非校长群体的主流。成文的目的,在于警示和反鉴。建设当然是必要的,而鞭策的价值也同样如此
河北省廊坊市特殊教育学校校长张贺兵在给学生讲故事。他讲的故事都是从网上、刊物中收集、整理自编的,有近百个故事,内容含有诚信、自信、自强、父母亲情、战胜逆境等方面,都是针对中学生青春期所出现的问题,用讲故事的形式给以引导,帮助学生树立正确的人生观的。(记者 王鹰 摄)
【自由发言】
由于工作的缘故,笔者经常同一些校长打交道,时间长了,猛然发觉,对于校长来说,涵养居然比什么都重要。
涵养,顾名思义,应该包括“内涵”和“修养”两大方面,二者相辅相成,缺一不可。在此,我们不妨剖析一下当前学校管理工作中存在的一些问题,或许可以管中窥豹,一探不够格校长涵养之究竟。
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